《黔之驴》练习题3及答案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 4 《黔之驴》练习题 必做：随堂训练与积累；选做：课后巩固与迁移 随堂训练与积累 【基础锤炼】 1.给下面的加点字注音。 慭慭（ ）然 虎大骇（ ） 噬（ ） 窥之（ ） 荡倚（ ） 跳踉（ ） 2.解释下列加点词的意思。 （1）有好事者船载以入（ ） （2）至则无可用 （ ） （3）稍出近之 （ ） 3.下列语句中“之”所指代的对象与其他三项不同的一项是（ ） A.放之山下 B.稍出近之 C.然往来视之 D.虎因喜，计之曰 4.指出下列句子中加点词的活用情况并解释其意思。 （1）有好事者船载以入（ ） （2）驴不胜怒，蹄之 （ ） （3）稍近益狎 （ ） （4）尽其肉 （ ） 5.文学常识填空。 《黔之驴》选自《 》，作者是 ，唐代著名的 家、哲学家，河东（今山西永济）人，世称 ；因官终柳州刺史，又称 ，与 同为唐代古文运动的倡导者，是“ ”之一。代表作《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》，合称 。 【课内精读】 6.解释下列句中加点词的意思。 （1）庞然大物也，以为神（ ） （2）蔽林间窥之（ ） （3）因跳踉大 （ ） （4）尽其肉，乃去（ ） 7.下面句子朗读停顿划分不正确的一项是（ ） A.黔/无驴，有好事者/船载以入 B.以为/且/噬己/也 C.然/往来视之，觉/无异能者 D.技止/此耳 8.用现代汉语翻译下面的句子。 （1）虎见之，庞然大物也，以为神。 （2）虎因喜，计之曰：“技止此耳!” 9.这是一则寓言，寓意深刻。请你分别从驴和老虎这两个角度谈谈对本文寓意的理解。 课后巩固与迁移 【精读巩固】 1.“技止此耳”，驴子的“技”有哪些？ 2.你认为导致驴悲剧的原因有哪些？试简要分析。 3.文章以“黔之驴”为题，实际却写虎居多。这样写的目的是什么？ 4.“蔽林间窥之，稍出近之，憖憖然，莫相知。”“窥”改为“看”好不好？为什么？ 【拓展阅读】 （一）阅读《永某氏之鼠》，完成下面的题。 永某氏之鼠 柳宗元 永有某氏者，畏日①，拘忌异甚②。以为己生岁值子③，鼠，子神也，因爱鼠，不畜猫犬，禁僮④勿击鼠。仓廪⑤庖厨⑥，悉以恣鼠，不问。 　　由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，椸⑦无完衣，饮食大率鼠之余也。昼，累累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。 　　数岁，某氏徙居他州。后人来居，鼠为态如故。其人曰：“是阴类恶物也，盗暴⑧尤甚，且何以至是乎哉？”假⑨五六猫，阖门，撤瓦，灌穴，购僮罗捕之。杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。 　　呜呼！彼以其饱食无祸为可恒也哉！ 【注释】 　①畏日：