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2009年全国(含浙江省)高考化学试题的研究与思考.doc

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2009年全国(含浙江省)高考化学试题的研究与思考

PAGE 第PAGE 7页 2009年全国(含浙江省)高考化学试题的研究与思考 浙江省桐庐中学 徐伍健 展望高考改革: 2007年山东、宁夏、广东、海南进入新课程高考 2008年江苏进入新课程高考 2009年浙江、福建、辽宁、天津、安徽5个省区进行新课程高考 2009年的新课程高考中,广东、海南、江苏设置的是化学单科考试,其他省区设置的是理科综合能力测试 单科考试必考模块最多的江苏,共涉及化学1、化学2、化学反应原理、有机化学基础4个模块,理综模块最多的浙江,共涉及化学1、化学2、化学反应原理、有机化学基础、实验化学5个模块。 新课程高考充分体现新课程理念,“以能力测试为主导,以现实问题立意”,是新课程高考化学试卷命制的共同追求。 摘要 2009年全国化学学科新高考,不管是试题的呈现形式、价值功能,还是命题的立意等都从一侧面高度体现了学科新高考命题的发展与创新,明示了适合 “以能力测试为主导;以现实问题立意。”的新高考化学试题编制走向。本文对2009年全国各省新高考化学试题作一粗浅分析,以期为新课程背景下2010年高考复习提供点滴参考。 关键词 2009年高考 浙江 理科综合 化学试题 研究 思考 2009年全国高考化学部分试题于平稳中呈现新课程特色,于平淡中突出学科能力考查,内容和范围符合《考试说明》的要求,没有出现偏题、怪题,试题呈现出以下一些主要特色。 一、全国各省试题的选择分析 2009年全国高考化学试题注重学科主干知识,试题平稳过度,继续突出了对化学用语的考查。 (一)充分体现必修1、必修2中的热点知识(阿伏加德罗常数、元素周期表、物质结构、常见元素化合物性质及其应用、电化学等内容) 【研究题1】(09年浙江理综·8)用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.标准状况下,5.6 L NO和5.6 L O2混合后的分子总数为0.5 NA B.1 mol乙烷分子含有8 NA个共价键 C.58.5 g氯化钠固体中含有NA个氯化钠分子 D.在1 L 0.1 mol/L碳酸钠溶液中阴离总数大于0.1 NA 【研究题2】(09年上海化学·10)9.2g金属钠投入到足量的重水中,则产生的气体中含有 A.0.2mol中子 B.0.4mol电子 C.0.2mol质子 D.0.4mol分子 【研究题3】(09年上海化学·15)镁和铝分别与等浓度、等体积的过量稀硫酸反应,产生气体的体积(V)与时间(t)关系如右图。反应中镁和铝的 A.物质的量之比为3︰2 B.质量之比为3︰2 C.摩尔质量之比为2︰3 D.反应速率之比为2︰3 【研究题4】(09年广东化学·2)广东正在建设海洋强省。下列说法不正确的是 A.从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应 B.往淡水中加入NaCl等配成人造海水,可用于海产品的长途运输 C.赤潮主要是由工农业生产和生活废水引起沿海水域的富营养化而造成的 D.海洋经济专属区的资源开发可获得Fe、Co、K、Au、Mg、B等金属 【研究题5】(09年江苏化学·3)下列所列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是 a b c A Al AlCl3 Al(OH)3 B HNO3 NO NO2 C Si SiO2 H2SiO3 D CH2=CH2 CH3CH2OH CH3CHO 【研究题6】(09年海南化学·2)同一短周期的元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加,下列叙述正确的是: A.单质的化学活泼性:WXYZ B.原子最外层电子数:WXYZ C.单质的氧化能力:WXYZ D.元素的最高化合价:WXYZ 【研究题7】(09年全国理综Ⅱ·6)物质的量之比为2︰5的锌与稀硝酸反应,若硝酸被还原的产物为N2O,反应结束后锌没有剩余,则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是 A.1︰4 B.1︰5 C.2︰3 D.2︰5 【研究题8】(09年北京理综·12)由短周期元素组成的中学常见无机物A、B、C、D、E、X存在如右图转化关系(部分生成物和反应条件略去)。下列推断不正确的是 A.若X是Na2CO3,C为含极性键的非极性分子,则A一定是氯气,且D和E不反应 B.若A是单质,B和D的反应是OH-+HCO3- =H2O+CO32-,则E一定能还原Fe2O3 C.若D为白色沉淀,与A摩尔质量相等,则X一定是铝盐 D.若D为CO,C能和E反应,则A一定为Na2O2,其电子式是 【研究题9】(09年浙江理综·12)市场上经常见到的标记为Li-ion的电池称为“锂离子电池”。它的负极材料是金属锂和碳的复合材料(碳作为金属锂的载体),电解质为一种能传导Li+的高分子材料。这种锂离子电池的电池反应式为:Li+2Li0.35NiO22Li0.85NiO2

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