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校园网络管理平台的设计----学生信息管理子系统 系别：计算机系 班级：2003级03班 专业：计算机科学与技术 答辩人：于少波 学号：2003154101 指导老师：李华君 讲解目录 研究概述 系统整体结构 研究框架 模块介绍 设计核心技术介绍 总结与展望 一、研究概述 研究背景： 以网络通讯技术和多媒体技术为核心的信息技术迅猛发展，在社会的许多领域引发深刻的变革，加速了人类迈向信息时代的步伐。面对信息化浪潮，我国政府提出要信息化、工业化并重，以信息化带动工业化，实现跨越式发展。在此背景下，我国高等教育如何迎接信息化提出的挑战?如何充分利用新技术提供的巨大潜力，构建21世纪的高等教育模式?这是摆在我们而前的艰巨课题。 研究意义：使师生从繁杂的事务工作中摆脱出来，有更多时间去研究教学、管理的理论与实践；帮助学校领导进行科学的分析和决策；增强学校管理工作的预见性、系统性，提高管理工作效率。 二、系统整体结构 三、研究框架 四、模块介绍—用户登录 管理员主界面 成绩管理 成绩管理—批量添加功能 用户管理 五、设计核心技术介绍 -- ADO ADO(Active Data Objects)是ASP内置服务器组件的数据库访问控件，包括：Connection(连接对象)、Command(命令行对象)、 Recordset(数据集对象)它们用来实现对数据库的各种操作。ADO的特点是有效、简单、功能强大。 ADO通过下面几步来完成对数据库的操作： 1.创建一个到数据源的连接，连接到数据库。 2.创建一个代表SQL命令行(包括变量、参数、可选项等)的对象。 3.执行命令行。 4.如果返回以表格形式组织的数据，则将它们保存在缓存中，产生相应的数据集对象。这样便于查找、操作数据。 5.通过数据集对象，对数据进行各种操作，包括修改、增加、删除等。 6.更新数据源。 7.结束连接。 ASP访问Web数据库的工作原理图 六、系统软硬件环境 服务端软件系统环境：win2000以上+SQL server2000+ IIS 5.1 服务端硬件系统环境：P42. 4以上CPU, 512MB (RAM)、80GB (HD ) 客户端硬件条件：P42.4 CPU, 256M RAM, 20G硬盘以上的PC机；打印机；局域网 客户端软件条件：Windows 98或windows2000系列操作系统即可。 七、总结与展望 系统还存在的不足： 1、操作系统平台的局限性； 2、多用户同时访问，导致服务器端网络阻塞，系统性能的下降的问题； 3、安全性问题； 4、功能不够完善。比如没有用户权限分级管理，学费管理等；成绩管理操作不够方便，打印功能还不具备等多方面问题。 今后努力方向： 1、采用新的组件技术，解决多客户端利用组件频繁访问后台数据库的而引起的并发问题； 2、完善各项功能； 3、将来有机会使用ASP.NET技术，解决ASP技术难于维护和功能有限的问题。 致 谢 首先感谢李华君老师！本论文是在李华君老师的指导下修改完成的。在此，要对他的细心的帮助和耐心的指导表示由衷的感谢！ 非常感谢华兴科软公司的兰经理，他给我的毕业设计提供了重要的思路，使设计中的一些关键问题得以顺利突破，感谢他的指点和帮助! 感谢大学四年传授我知识的老师们，感谢所有关心帮助过我的人，祝你们工作顺利，一帆风顺！ * * * * 太原师范学院 2007届本科生学位论文答辩 研究目标：建立集成化、网络化的管理信息系统，覆盖学校管理的所有领域，实现教育信息化；为院校管理与教学，提供以现代计算机技术和通信技术为依托的数字化管理最佳解决方案。 团 员 管 理 班 级 管 理 学 籍 管 理 学 生 基 本 信 息 管 理 统 计 报 表 毕 业 生 信 息 管 理 评 语 管 理 学 生 管 理 分析论证 测试完善 设计实现 可行性分析 安全性分析 功能分析 数据连接模块实现 功能模块设计实现 上机运行调试 数据库设计实现 登录退出模块实现 成绩管理模块实现 用户管理模块实现 课程管理模块实现 班级管理模块实现 系统登录页面 管理员登录窗口 学生用户注册登录窗口 学生用户初始化页面 学生登录以后可以选择，按所学课程、考试成绩、学期、学科类型（选修、必修、限修）四种分类方式来查询自己的成绩。 也可以直接点击“确定”，一次查询关于此学生的全部成绩信息。 学生用户主界面 管理员主操作菜单 完成课程、成绩、用户、班级管理的查询、添加、修改、删除等操作。每个主菜单下还有相应的子菜单，实现具体