2017-2018学年湘教版七年级数学下册学案:1.3.1二元一次方程组的应用(一).docVIP

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  • 2018-12-16 发布于河北
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2017-2018学年湘教版七年级数学下册学案:1.3.1二元一次方程组的应用(一).doc

2017-2018学年湘教版七年级数学下册学案:1.3.1二元一次方程组的应用(一)

1.3.1二元一次方程组的应用(一) 1. 类比一元一次方程解实际问题的方法,根据问题情境及条件列出二元一次方程组,解方 程组,并检验解是否合理. 2.能熟练运用二元一次方程组解决和差倍分、比例分配、行程、浓度配比等常见问题. 3.体会用方程建模的思想和列图表的方法解决实际问题的优越性. 【体验学习】: 一.新知探究 阅读教材14-15页的所有内容,然后根据你对教材的理解,回答下列问题: 1.你能说出列一元一次方程解实际问题的步骤吗? 2.“动脑筋”的已知条件是什么?求什么?等量关系是什么?设鸡有只,兔有只,你能列出二元一次方程组求解吗? 3.例1的已知条件是什么?求什么?等量关系是什么? 设自行车路段的长度为米,长跑路段的长度为米,你能列出二元一次方程组求解吗? 4.例2的已知条件是什么?求什么?等量关系是什么? 设含蛋白质20%的配料需用,含蛋白质12%的配料需用,你能列出二元一次方程组求解吗? 二.基础演练 根据以上的探究,自主解决下列问题,并与小组成员交流分享你的学习成果: 1.某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员,花了400元购买了甲乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件16元,乙种奖品每件12元,求甲乙两种各买多少件?该问题中,若设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,则可列方程组为: .某旅行社组织200人到张家界和湘西旅游,到张家界的人数比到湘西的人数

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