应用即时视讯於语言能力评估的系统设计及制作.pptVIP

應用即時視訊於語言能力評估的系統設計及製作 學生 ： 邱信雄學號 ：9367630 Outline 研究背景 研究動機與目的 系統需求與功能 系統架構與元件 系統介紹與展示 總結 研究背景 在現今資訊科技與網際網路快速發展下，測驗亦已由傳統的紙筆測驗逐漸e化。且經由多媒體電腦呈現多樣化的試題，並依照考生能力出題的適性化測驗亦成趨勢。 下面介紹托福檢定(TOEFL)與大陸的全國大學英語考試(College English Test，CET)，並比較分析。 研究動機 托福（TOEFL）, 是由美國教育服務社(ETS)舉辦的一種英語能力考試。全名為檢定非英語為母語者的英語能力考試The Test of English as a Foreign Language，簡寫為TOEFL，中文音譯為「托福」。 測驗內容分為聽力、語法結構、閱讀及寫作四個項目。iBT-TOEFL測驗項目共分閱讀、聽力、口說及寫作4個項目，每項分數各30分，總分120分；閱讀與聽力2小時，中場休息之後，再考口說及寫作2小時。 研究動機 此外上海交通大學外語系，發展出一套評量語言能力的方式，叫做全國大學英語考試(College English Test，CET) ，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。 考試包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。口語