八年级生物上册第五单元第三章动物在生物圈中的作用学案.docxVIP

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  • 2019-01-03 发布于天津
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八年级生物上册第五单元第三章动物在生物圈中的作用学案.docx

八年级生物上册第五单元第三章动物在生物圈中的作用学案

《动物在生物圈中的作用》学案 【学习目标】 1、举例说明动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用 。 2、认同动物与其他生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。 【重点难点】 重点: 动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 难点: 动物群体数量的消长对其他生物和环境的影响;动物在促进生态系统的物质循环中的作用。 【新知探究】 一、自主学习 阅读教材61—62页的资料,思考下面的问题: 1、通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物? 为什么? 2、你认为在自然生态系统中,各种动物的数量是否会无限增长?为什么? 3、通过对实验数据进行分析,你认为蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害吗? 4、从上述资料中,你得到哪些启示? 二、合作交流: 1、讨论交流上述问题。 2、结合教材63页第二自然段的内容,请用“水、二氧化碳、无机盐、光合作用、吸收、被取食、消化吸收、被分解、释放”等关键词和箭头若干,构建水、二氧化碳、无机盐由环境到植物体内,再到动物体内,最后又回到环境中的循环图。 3.动物如何帮助植物传粉、传播种子? 三、总结: 动物在生物圈中的作用: 【拓展提升】 一、填空题: 1.动物在生物圈中的作用有:动物能维持 、动物能促进生态系统的

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