校园紧急伤病处理之机制与实务操作.pptVIP

課程內容 前言 緊急傷病處理之重要性 學校人員對緊急傷病處理之法律責任與義務 校園緊急傷病處理機制之運作方向 實務分享 校園事故傷害~教育部資料 86年全國各級學校各類案件約5554件~學生意外事件約2519件 88年校園全年3454人傷殘共有597人死亡(每天就有近十二個學生，在校園發生傷亡事件。) 資料來源~師大衛教系教授吳庶深 校園事故傷害原因分類 學生意外事件 遊戲之傷害 學生暴力事件與偏差行為 教育活動事故 體育課或運動會、實驗課 管教衝突事件 校園安全維護事件 教室門窗未設護欄 女兒牆年久失修 違反兒童(少年)保護法令事件 受虐或家暴 緊急傷病處理之重要性 偶發校園緊急傷病的應變能力 重大事件的緊急應變與疏散學生 單一個案的處理 緊急處理技巧的熟練 教職員工職責分掌 緊急傷病通報處理流程 校園緊急救護隊的成立與訓練 急救技能的訓練 確認小組任務及整體架構運作情形以降低事故發生時所造成的傷害 學校對緊急傷病處理之法律責任與義務 公立學校教師為廣義公務員(依法令從事公務的人)屬於刑法、國家賠償法上的公務員 刑法第十四條過失之規定『按情節應注意、能注意而不注意』 校園設施之設置及管理 國家賠償法第三條第一項之規定「公有公共設施因設置或管理有欠缺，致人民生命、財產受損害者，國家應負賠償責任」 案例分享 教職員對學生傷病之責任與角色 教師對學生傷病之責任與角色 刑法第