2012苏教版选修何其芳《秋天》.pptVIP

是温柔情愫与优美秋光的无限延展， 是微妙心灵与广袤世界的无隙契合； 情感融入了季节， 思想交汇了自然。 在萦萦于耳的天籁之声中， 我们读懂了秋天…… 作业 将自己创作的秋天的作品和搜集来的关于秋天的诗歌、散文制成一张小报。 以散文笔调，改写徐志摩的诗《雪花的快乐》。 小练笔。题目《我是雨》，要求根据《秋天》一诗的内容，以雨的眼光见证每一个场景，以雨的口吻创造性地描述每一幅画面。 秋 天 何其芳 知识与技能： 了解作者；扫清字词障碍，有感情的朗读并背诵全诗； 过程与方法： 结合作者感情，揣摩一些词语与句子的精妙；学习作者从多角度写景物的手法，并用于指导自己的写作实践； 情感态度与价值观： 培养热爱自然、健康高尚的审美情操。 丁丁 肥硕 青鳊鱼 栖息 乌桕 寥阔 枯涸 清冽