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- 2018-12-16 发布于福建
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高考生物入复习资都料整理人教版
高考生物试题的 市成教院师训处 马金台 一、解题的一般程序为: 审、找、定、答。 “审”,即审题,是指通过阅读题干,弄清题意的过程。审题是解题的起始环节,也是解答好试题的关键环节,若不慎重对待,则有可能出现差之毫厘,谬以千里的后果。 “找”是指在通过审题弄清了题意的前提下;再根据已知条件限定的范围,采用一定的方法寻找(或搜索)合乎题意的答案的过程。它是解答好生物试题的重要环节之一。 “定”是指在已经完成了审、找这两个解题工序后,再利用有关方法确定出准确、可靠答案的一道解题步骤,它是解答好部分生物试题的重要环节之一。之所以使用“定”这道工序。是因为有些试题,在完成了审、找这两个环节的工序以后,考虑出的答案仍有可能欠准确、不可靠甚至不正确。定答案时可因题而异,采用不同的原则或划清不同的界限。 “答”是指将通过找、定这两个步骤确定出来的答案书写出来的一道解题环节。书写表达如果出现差错,则会事倍功半乃至前功尽弃,因此书写答案乃是解题不可忽视的一环。要使解题以圆满而告终。准确无误地书写答案,这一步也显得非常关键。 二、 审题的方法与技巧 一是:全面准确地发现已知条件的要害; 例: 一株基因型为AaBbCc的植物,取其花药进行离体培养,得到的幼苗中基因型是aabbcc
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