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- 2018-12-16 发布于福建
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胡赵云衢时州市对实验学校
胡赵云 衢州市实验学校 1. 关于概率 1.1 概率方面的知识和方法,主要包括三个方面: 了解概率的意义,知道频率与概率的关系; 能运用基本的列举方法计算一些简单事件(满足古典概型要求)发生的概率; 能够运用概率的基本概念,对简单事件发生的可能性作出预测,并阐述自己的理由。 1.2 《课标》的要求 (二)事件的概率 (1) 能通过列表、画树状图等方法列出简单随 机事件所有可能的结果,以及指定事件发 生的所有可能结果,了解事件的概率。 (2) 知道通过大量地重复试验,可以用频率来 估计概率。 立论基础 数学:公理、假设; 统计:数据、模型。 推理方法 数学:演绎推理; 统计:归纳推理。 判断准则 数学:对与错; 统计:好与坏。 1.4 概率内容学习的独特性 概率基本概念的学习,不应当简单地理解为“求解事件发生概率值的学习”。理解概率的含义,不能等同于会应用计算概率的公式去求一些事件发生的概率值。 这是因为:一方面,借助计算的方法求解的过程对认识概率的基本含义、理解概率帮助不大, 另一方面,
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