数学北师大版一年级下册《图书馆》导学案.docVIP

宝平路小学 一 年级数学下册导学案 课题： 图书馆 课型 新授 年级 一年级 课时 一课时 主备 教师 王宝琴 导学 目标： 1.进一步体会加法数位意义，感受数的运算与生活的密切联系。 2.能运用所学的知识解决有关的简单实际问题。 导学 重点： 掌握进位加的算理和方法。 导学 难点： 结合小棒操作说出不同的计算方法。 导学 准备： PPT课件 学 习 过 程 环节 预设 用时 学 案 导案 预习 检测 1分 用竖式计算： 65+12= 42+34= 7+51= 56+23= 导入 5分 同学们，生活中到处都能碰到和数学有关的问题。今天，我们一起去书店买课外书，看看在那里会碰到什么数学问题。 自主 探究 10分 1、出示主题图： 第一步：让学生看图并说说从图上知道了什么。 第二步：让学生根据图上的条件提数学问题。 第三步：让学生自己解决问题：《童话世界》和《丛林世界》共有多少本？ 2、探讨算法： （1）学生独立思考算法，试算28+4=（ ） （2）分4人小组交流算法。要求组长统计算法，在全班评选想出算法最多的小组。 （3）全班学生交流算法。 算法一：数小棒，先摆28根，再摆4根，然后把4根小棒一根一根地加到28根上，一边加，一边数，数出最后的结果。 算法二：先算28+2=30，再算30+2=