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第五章 高校文化休闲旅游市场定位和开发策略 5.1市场基本分析 5.1.1 国内高校旅游市场现状分析 在知识经济时代，随着生活水平的不断提高，人们将逐步转向高文化品位消费。对知识的渴望与追求，增加了人们对知识殿堂——大学校园的美好向往。大学，特别是历史悠久的学府，那独特的文化氛围和人文景观，幽雅宁静的校园和浓厚的书卷气息，都对越来越多的人产生强烈的吸引力。 自 1995 年“科教兴国”战略实施以来，我国高等教育在办学理念、功能设定、运行机制、管理方式、教学内容与方法等方面发生了深刻的变化，给高校的发展带来了契机。如“九．五”期间，“211 工程”的资金使用安排上，用于重点学科建设 63．88 亿元（其中中央专项资金 17.84 亿元），公共服务体系建设 35.OO 亿元（其中中央专项资金 5．01 亿元），基础设施建设 10．06 亿元，极大地促进了高校的硬件和软件建设，使高校校园环境得以改善。同时，为了解决高等教育大众化问题、促进地区的高科技发展，我国有目的、有计划地修建起了一些大学城，如东方大学城、深圳大学城、上海松江大学城等。大学城成为拓展高等教育职能和发展高校旅游的重要载体，如宁波在高等教育园区建设中提出，要建设“集教育、文化、旅游、生态于一身的多功能高教园区”；广州大学城不仅规划为一流大学园区，还将成为旅游休闲胜地，其中科教场所、生态公园(三个湿地公园)、休闲设施、小谷围岛最南端练溪古民俗村以及民俗博物馆也是将科技旅游、文化旅游、休闲旅游有机地组成一体。 高等教育受重视与其自身的发展壮大，使“尊重知识，尊重人才”成为现实，人们渴求走近神秘的“象牙塔”，了解其历史文化价值。在这种情况下，随着我国经济的发展，人民生活水平的提高，以中产阶级和小康家庭为市场基础的规模日益壮大，以及闲暇时间的增多，高校旅游顺应文化旅游的潮流也就应运而生。在 1996 年，海淀区旅游局曾组织百名优秀中学生参加以“游校园、爱科学、听讲座、谈理想”为主题的“清华大学求知修学游”，揭开了我国高校旅游的序幕，其后高校旅游开始逐渐发展；武汉大学的樱花节已成为一大旅游品牌。樱花节期间，武汉大学校园内游人如织，最多时一天进校赏花人数达到 16 万人次(含校内师生)，甚至需要交警进驻维持交通秩序。浙大旅行社推出的“走进浙大”专题旅游，成为“高校游”新亮点。据报导，2004 年“十·一”黄金周期间，仅浙江大学接待的各地游客就超过 1 万人。前不久，广州大学城启用后，本地就有旅行社专门开辟了“大学城一天游”，首团游客达 300 多人。有关方面还计划将此线路发展成“广州一天游”的系列之一，预计价格为 80—120 元。至于市民自行坐公交车前往参观，更是数不胜数。在 2000 年，参加大学游的游客总数已超过百万。在2002 年暑假到北京名校参观旅游人数有 40 万之多。自 2003 年进入暑期以来，清华、北大、复旦、上海交大、厦门大学等名牌高校仅 7 月上旬接待的旅游人数就超过去年全年的总和；在 2000 到 2003 年，全国各地高等院校仅假期接的旅游总人数突破四百万人次，每年都在以 26％左右的速度递增。而且在 2004年暑假的时候，“名校之旅”更是呈现出了以下一些新动向：一是旅行社参与的越来越多，北京地区已有上百家；二是规模越做越大，成本越来越低，甚至出现了“学生专列”。中国铁道旅行社仅在７月份就接待了来自贵州、昆明、乌鲁木齐和丹东的四趟学生专列，人数达 2000 人以上；三是修学活动内容越来越丰富。学生们在名牌大学与大学生交流座谈，大学老师从提高改进学习方法、端正学习态度、树立明确的学习目标等几个方面释疑解惑；四是修学旅游多姿多彩。除以“学府之旅”为主题的修学旅游产品外，还有“我在北京上大学”、“酷玩夏令营”等也很有吸引力；五是组织越来越完善合理。由于各地旅行社、旅游管理部门、教育管理部门、团委系统和其它教育机构的参与和重视，不管是几百人的大团，还是几十人的小团，都组织得井井有条，按部就班。因此，2004 年的“高校游”较以往更加火热。进入 2004 年暑期以来，清华大学共接待团队旅游人数超过 9 万人，学校向每位游客收取 10 块钱，仅此一项就可以给学校带来90万的收入。 因此，高校进行旅游资源开发市场潜力巨大。 5.1.2 江西师范大学客源市场基本情况分析 5.1.2.1青山湖校区客源市场现状 江西师范大学青山湖校区位于有着“物华天宝，人杰地灵”美誉的南昌市市中心，坐落于北京西路地段，离江西省标志性建筑八一广场紧10分钟车程，江西师范大学青山湖校区交通方便，是主要交通集散中心，到达南昌市各个地方的交通工具应有尽有，同时从火车站到达江西师范大学青山湖校区也是极为方便。所以，交通的便捷、周围人口密集以及其浓厚的历史文化气息对老年人及中小学生吸引较大。