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- 2018-12-30 发布于浙江
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如何与发展缓儿互动
三、處理不安情緒 發展遲緩兒除了在適應療育活動上有困難,在療育環境內外的活動也會因為程序上的調動,或環境上的改變而令他們感到不安和緊張,產生適應上的問題。以下是處理發展遲緩兒情緒不安的常用方法 (一)讓發展遲緩兒先觀察其他幼兒進行有關活動,並從旁加以描述和解釋。 (二)預先向發展遲緩兒說明將會出現的改變,如有需要,重複這項預告數次,每次相隔數分鐘。 (三)若轉變較大,部分預告可在發展遲緩兒家中進行,以便與照護者配合,讓發展遲緩兒有充分的心理準備。 (四)年紀較大的發展遲緩兒,可利用他們的喜好作為獎勵,藉以引導他們嘗試新的事物。 三、處理不安情緒 (五)透過角色扮演,與發展遲緩兒預先練習面對改變後的情況。 (六)在發展遲緩兒極度不安時,可把他們帶離現場。嘗試讓他們回答一些簡短的問題,以及給予他們一些個人空間,以紓緩他們不安的情緒。 (七)告訴發展遲緩兒「冷靜點」,「慢慢來,深呼吸」。 (八)避免追問發展遲緩兒為甚麼感到不安,因為可能連他們自己也不知道原因。 (九)避免重複地要求發展遲緩兒停止在不安時作出的行為,例如「不可以打人」或「不可以大叫」。嘗試教導發展遲緩兒作出一些較正面的行為,例如「請你坐下」和「請把手放在桌上」等。 四、發展遲緩兒有溝通障礙時怎麼辦? (一)心不在焉: 小強時常都好像忽視四周的環境,活在自己的世界中。 我們如何理解這樣的行為? 1
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