2018届人教版上册九年级化学课件：4.2水的净化设计二.pptVIP

-*- * 2 水的净化 微生物和细菌 可溶性的杂质 这是大运河里的水,你知道水里有哪些杂质吗？ 不溶性的杂质 交流讨论 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质，吸附颜色和异味 杀菌消毒 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 自来水厂生产自来水的过程 1.沉淀 静置沉淀 絮凝沉淀(用明矾) 静置沉淀:采用静置的方法，使水中的一些较大 颗粒的不溶性杂质沉降下来。 絮凝沉淀：向水中加入絮凝剂（明矾），利 用明矾溶于水后生成的胶状物对较小 颗粒的不溶性的杂质进行吸附， 使杂质沉降来达到净水的目的。 实验探究 一.水的净化 吸附沉淀法：向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。 吸附悬浮物浑水变澄清 实验探究 2、过滤 一贴：滤纸要紧贴漏斗的内壁。 二低：滤纸的边缘要低于漏斗的边缘； 滤液的液面要低于滤纸的边缘。 三靠：烧杯口要紧靠引流的玻璃棒; 玻棒下端要靠三层滤纸的一边； 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。 注意：玻璃棒的作用：引流 实验探究 【问题】过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？ (1)滤纸破损； (2)滤液边缘高于滤纸边缘； (3)仪器不干净等。 此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。 交流讨论 3.吸附 常用吸附剂：活性炭 吸附剂的作用是：除去可溶性杂质，如颜色及异味。 现在得到的水可以饮用了吗？ 实验探究 4.杀毒 加入消毒剂：氯气、二氧化氯、漂白粉 1、通常用于自来水的消毒。氯气有杀菌力强、价格低等优点，一直是当今世界上使用最多，且应用最广泛的 。 2、氯气能溶于水，常温下在水中与水反应生成强氧化剂次氯酸。次氯酸能杀死细菌。同样，把漂白粉加入水中也能生成次氯酸。 实验探究 过滤 吸附 消毒 (明矾除去小颗粒悬浮物) (静置沉淀除去大颗粒悬浮物) 除去不溶性固体杂质 (活性炭主要吸附色素和异味) (过滤除去小颗粒悬浮物) 除去溶于水的杂质 除去微生物和细菌 (加入氯气，杀死细菌和病毒) 静置沉淀 吸附沉淀 实验探究 净化水的过程中哪些步骤发生了化学变化？ 消毒剂溶于水生成了次氯酸,次氯酸有消毒杀菌的功效，故杀菌消毒的过程中发生了化学变化 。 交流讨论 二.硬水 vs 软水 1、硬水：含较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2、硬水的危害： （1）浪费洗涤剂，长时间会使衣物变硬。 （2）浪费燃料，使一些器具结水垢，造成安全事故。 （3）长期饮用硬水会导致胃肠功能紊乱，甚至还可能得结石病。 多识一点 3.检验：肥皂水 硬水：浮渣多，泡沫少 软水：浮渣少，泡沫多 4.软化硬水: 蒸馏（或煮沸水） ⑴ 给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。 （2）用蒸馏的方法得到的水是蒸馏水 本节课你有哪些收获？还有什么疑惑吗？ 收获感悟 -*- *