苏教版二年级科学上册第三、四单元教案设计.docxVIP

第三单元 用力以后 7、推和拉 教学目标： 1、知道推力和拉力是两种常见的力，明白什么是推力，什么是拉力。 2、观察生活中有关力的现象，找出生活中的推力和拉力现象，在具体的生活情境中，对力进行分析。 3、能够在老师的指导下，通过探究，明白力有大小和方向，方向不同，大小不同，结果也不一 样。 教学重点：知道推力和拉力是生活中两种常见的力，明白力有大小和方向。 教学难点：明白力有大小和方向，方向不同，大小不同，结果也不一 样。 教学准备：课件、生活中有关推力和拉力的图片 预习要求：观察生活中的推力和拉力现象。 教学过程： 一、导入新课 1、出示儿歌： 小脸蛋，捏一捏，表情丰富有变化。 小气球，压一压，一不小心会爆炸。 小弹簧，拉一拉，长短弯折变魔法。 他们变这又变那，你猜都是因为啥？ 2、自由朗读儿歌，边读边思考这段话最后提出的问题：你猜都是因为啥？ 3、全班交流讨论，教师相机指导：都是因为力的作用。 4、教师小结：是的，这些东西发生变化，都是因为力的作用。从今天开始，我们就来学习第三单元——用力以后。这一课，我们先来学习第7课——推和拉。 5、板书课题：7、推和拉 学生齐读课题。 二、认识拉力和推力。 1、同学们，你们知道什么是推，什么是拉吗？谁来做一做动作。 学生做一做，推和拉的动作。 2、教师：当我们做着推和拉的动作，并把它作用在物体上的时候，就产生了推力和拉力。 3、出示