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鄂教版小学二年级语文下册:古诗诵读 采莲曲_课件1.ppt
古诗诵读 采莲曲
今天咱们就来学习一首与荷叶和荷花有关的诗:由唐代诗人王昌龄所写的《采莲曲》。
1.会认本课的生字。
2.正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。
3.结合插图读诗,了解诗文大意,感受大自然的和谐、恬静之美。
学习目标
lián luó cái
莲叶 罗裙 裁开
学习字词
听录音,读古诗,标记不理解的字词,然后试着熟读这首诗。
学习诗文
王昌龄(约690-756)字少伯,唐朝著名边塞诗人。他的七绝与李白并称,后人誉为“七绝圣手”。代表作有《从军行》、《出塞》等。
作者简介
学习诗文
采莲曲
(唐)王昌龄
荷叶罗裙一色裁,
芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,
闻歌始觉有人来。
学习诗文
采莲曲
(唐)王昌龄
荷叶/罗裙/一色/裁,
芙蓉/向脸/两边/开。
乱入/池中/看/不见,
闻歌/始觉/有人/来。
学习诗文
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
罗裙:用丝绸做的裙子。
一色:同一颜色。
裁:剪裁。
芙蓉:荷花。
向:对着,朝着。
学习诗文
一群采莲姑娘身穿和绿色荷叶一样颜色的罗裙,粉红的荷花映照着姑娘们鲜艳的脸庞。
学习诗文
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
乱入:混入。
闻:听。
始觉:才觉察到。
学习诗文
她们混杂在池塘中难以发现,听到姑娘们的歌声,才知道有人过来了。
学习诗文
再次有感情地朗读这首诗,用自己的话说出这首诗的意思。
学习诗文
这是一首写景赞人的古诗,描写了美丽淳朴的采莲少女采莲时与大自然融为一体的情景,表现了人与自然的和谐、恬静之美。
课文小结
学习诗文
1.背诵古诗。
2.搜集描写自然风光的诗句。
布置作业
谢 谢
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