第一讲--自然辩证法绪--论.pptVIP

自然辩证法概论 3、课程考核 小论文 4、成绩计算办法： 课程成绩=小论文成绩+出勤情况 特别提示： 缺课、旷课1/3以上，不得参加课程考核 论 文 要 求 选题范围：根据本课程要求自选论题 。 要求观点正确、有理有据、逻辑清晰、行文流畅，坚持理论联系实际。要有自己独到的见解，切勿抄袭。 论文篇幅要求在3000字以上。 本课程的教学内容及计划 第一讲 绪论 3学时 第二讲 自然观 6学时 第三讲 科学技术观 3学时 第四讲 科学技术方法论 3学时 考 核：论文写作 3学时 黑格尔的“比喻” — “庙里的神” “庙”所以为庙，是因为庙里有被人供奉的神；如果庙里没有神，那就不成其为庙。 黑格尔：“一个有文化的民族”，如果没有哲学，“就像一座庙，其他各方面都装饰的富丽堂皇，却没有至圣的神那样”。 哲学是文化的“灵魂”，它使人的生存成其为生活的“灵光”。 哲学是其他一切学科的母亲，她生育并抚养了其他学科，因此人们不应该因为哲学的赤身露体和贫困而对她进行嘲弄。而却应该希望她那堂·吉诃德式的理想会有一部分遗传给她的子孙，这样他们就不致于流于庸俗了。 ——爱因斯坦 不同时期人们所理解的哲学 古希腊时期：知识的总汇 古罗马时期：人生的指南 中世纪时期：宗教解释学 近代的早期：科学之科学 哲学是系统化、理论化的世界观；是人们认识世界和改造世界的最一般、最普遍的方法；是关于自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结。 哲学的分类 从内容上:本体论（ontology）、认识论（epistemology）、价值论（axiology）。 从地域上：东方哲学、西方哲学等。 从学科上：物理哲学、化学哲学、数学哲学、生物哲学等。 从研究领域上：科学哲学、技术哲学、社会哲学、文化哲学、经济哲学等。 科学哲学 技术哲学 第一讲 绪 论 教学内容 自然辩证法的基本问题； 自然辩证法的创立和发展； 学习自然辩证法的意义。 学习重点 自然辩证法研究的内容、性质； 自然辩证法的创立和意义； 学习自然辩证法与科技工作者的关系。 （二）、学科性质 自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的理论学科。 它站在世界观、认识论和方法论的高度上，从整体上研究和考察包括天然自然和人工自然在内的自然的存在和演化的规律，以及人通过科学技术活动认识自然和改造自然的普遍规律；研究作为中介的科学技术的性质和发展规律；研究科学技术和人类社会之间相互关系的规律。 自然辩证法具有综合性、交叉性和哲理性的特点。 第二节 自然辩证法的创立和发展 其主要表现为“物活论”或“万物有灵论”。认为万物皆有生命、灵魂、活力，神灵主宰着万物。 所有的自然物都是由土、水、气、火四种基本元素构成的。 朴素自然观基本点 自然界是物质的客观存在，是其自身存在的根据和原因； 统一于一种或数种具体物质形态； 一切皆变、万物皆流； 事物内在着矛盾； 自然界是联系的有机统一整体； 从形式到内容是古代哲学与自然科学的一种原始“融合体” 带有浓厚的直观性、思辩性和猜测性。 （三）中世纪宗教神学的自然观 中世纪（公元5——15世纪） 基督教——五大论题 上帝创世论 人类中心论 人的原罪说 神恩说 对不朽的信仰 （四）16——18世纪机械论自然观 近代第一次科学革命 革命的标志 天文学革命：1543年，哥白尼 (Nicolas Copernicus, 1473—1543) ?天体运行论? 的发表——对“神学的绝交书” 生理学革命：1543年，维萨留斯(Ardreas Vesalius, 1514—1564) ?人体构造?发表为现代人体解剖学奠定了基础 自然科学的主要成就 1、微积分的创立（牛顿，莱不尼兹）。 2、力学（刚体）的大发展。 3、天文学：哥白尼“日心说”——开普勒“行星运动三大定律”——牛顿“万有引力定律”，实现了近代自然科学的第一次综合。 4、生理学：血液循环理论建立：哈维。 机械论自然观的基本点 直接否定了中世纪的两种观点：地心与地静。 原子是世界的本原，原子不可分。 一切物质运动都遵循机械运动的规律，保持严格的因果关系。 自然界和宇宙是一