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- 2018-12-18 发布于湖北
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数学思想方法的渗透培训课件.ppt
2、数学的基本思想 数学产生与发展所依赖的思想,本质上有: 抽象、推理、模型 通过抽象,在现实世界中得到数学的概念。 通过推理,得到数学的发展。 通过模型,建立数学与外部世界的联系。 * 2018-12-16 3、数学思维的基本形式 逻辑思维 形象思维 直觉思维 数学逻辑思维的基本形式:概念、判断、推理。 数学形象思维的基本形式:表象、直感、想象。 数学直觉思维的基本形式:直觉、灵感。 数学思维的个性品质:广阔性、深刻性、灵活性、 敏捷性、独创性、批判性 * 2018-12-16 逻辑思维是以概念为思维的基本单元,以抽象为基本的思维方法,以语言、符号为基本的表达工具,有严格的思维规则的思维形式。 形象思维是借助具体可感的形象,通过联想、想象、类比、夸张等而展开的思维方式。 直觉思维是以人地直觉为接通媒介,并能获得有社会价值的思维活动。 直觉思维是运用知识组块和形象直感对问题进行敏锐的分析、推理,并能迅速发现解决问题的方向或途径的思维形式。 直觉思维是一种以高度省略、浓缩、简化的方式洞察问题实质的思维。 * 2018-12-16 4、小学数学中的数学思想方法 主要有: 分类思想、数形结合思想、转化(化归)思想、 类比思想、推理思想、符号化思想、方程思想、 集合思
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