人教四年级下校园习作.pptVIP

四年级下册同步作文 教学楼前的花坛 　　我爱美丽的校园，更爱教学楼前的花坛。因为它不仅美丽，而且造型别具一格。 ? 　　站在教学楼上看花坛，花坛像太阳；像手；像阶梯。寓意深刻。放眼校园，过道的左边有三个花坛，右边有二个花坛。右边的两个圆形花坛如阶梯，共分三层，最下面的一层有大红的茶花和月季，第二层有球柏和黄杨，第三层有一棵高大的具有海南风味的棕榈，叶似芭蕉扇，如球的洒金柏环绕四周。整个花坛如阶梯，象征着学校师生学习、生活步步高升。再看左边，有三个花坛并排而立，左右两边的花坛像两只手，中间的花坛如一个太阳，象征着两只手捧起明天的太阳。其中像两只手的花坛中分别用雀舌黄杨栽出了“好好学习，天天向上”的字样，喻示“祖国的花朵”会奋发进取，蒸蒸日上。 　　看过教学楼前的花坛，我不禁发出由衷的感叹：啊！花坛不仅美，而且造型独特，更让人敬佩的是设计者那喻意深刻的设计。 校园春色 春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 　　在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。 　　校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，