2018届人教版物理九下课件：20.1磁现象_磁场（63张ppt）.pptVIP

近百年地球磁场衰减 地磁场的减弱是可能导致磁场方向倒转的预兆。 磁偏角 指南针所指的南北（磁场的南北极）与地理上的南北极并不完全一致，两者之间存在着偏角，即磁偏角。 沈括在《梦溪笔谈》中指出：“常微偏东，不全南也”。这是世界上最早的关于磁偏角的记载。 注：水平放置的磁针的指向跟地理子午线之间的交角即为磁偏角 思考 指南针为什么会指南？ 地球磁场很弱，其表面的磁场比一个条形磁铁近旁的磁场弱的多，但能自由旋转的小磁针已能显示出地磁场对它的作用，指南针正是利用这个原理制成的。 磁性 磁体 磁极及磁极间的相互作用 磁化 磁场：方向、分布(磁感线) 地磁场 1.磁性：物体能够吸引铁、钴、镍一类物质的性质。 2.磁体：具有磁性的物质。 3.磁极：磁体上磁性最强的部位。 4.磁极间的相互作用规律： 同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 5.磁化：使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下 获得磁性的过程。 补充：通过撞击或高温可以使磁体失去磁性， 叫消磁。 磁性材料：能够被磁化的材料 硬性材料：磁化后能长时间保持磁性。 软性材料：磁化后不能长时间保持磁性。 问题：磁卡、录音带、钢、铁它们原本没有磁性，它们在磁体和电流的作用下会获得磁性，并能长时间保持磁性，它们是硬性材料还是软性材料？ 资料卡 （一）磁场：（客观存在） 磁体周围存在着一种我们看不见， 摸不着的物质，这种物质叫磁场。 磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生 磁力的作用。 磁场方向的规定：在磁场中的某一点， 小磁针静止时 北极所指的方向， 就是该点的磁场方向。 N S S N 条形磁铁磁感线分布 蹄形磁铁磁感线分布 磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来，回到S极。（北出南进） 最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物，其中含有主要成分为Fe3O4，能吸引其他物体，很像磁铁. 磁现象 磁场 第一节 知道磁体、磁极、磁性及磁极间的相互作用 了解磁化现象 知道磁体周围存在磁场 理解磁感线用来描述磁场的分布，及磁感线的方向 知道地球周围有磁场，知道地磁场的南、北极 传说秦始皇统一六国后,为了自己逍遥作乐,建造了一座富丽堂皇的阿房 宫,由于秦始皇曾经有几次遇刺,虽都侥幸脱险,但仍使他整日提心吊胆,生怕再遇刺,因此在建造阿房宫时,他命令工匠在大门上安装“机关”使得身披铁甲,怀揣利刃的刺客休想进入. 你知道聪明的工匠们是怎样解决这一难题的吗? 想想议议 什么是磁体？ 想想做做 物理学中将具有磁性的物体叫做磁体。 探究实验： 实验器材：条形磁体、铜丝、铝丝、塑料品、订书针（铁质） 磁体不是任何金属都能吸引，能吸引铁、 钴、镍等物质，这种性质叫做磁性。 问题：磁体能够吸引桌上的哪些东西？ 分类：按形状：蹄形、条形、针形磁体 按来源：天然磁体、人造磁体 按长短：软磁体：磁性很容易消失 硬（永）磁体：磁性能永久保持 想想做做 磁体上各部分的吸引能力是否相同呢？ 探究实验： 实验器材：条形磁体（蹄形磁体）、 订书针多枚 磁体上两端的磁性最强，叫做磁极。 中间磁性最弱。 想想议议 阅读教材：P120第二自然段，回答： __________________________叫南极（S极） __________________________叫北极（N极） 能自由转动的磁体，静止时指南的磁极 能自由转动的磁体，静止时指北的磁极 磁极是如何规定的呢？ 司南 指南针 想想做做 问题：磁极间存在相互作用的力吗？ 相互作用力又是怎样的？ 探究实验： 实验器材： 条形磁体两个、挂钩、小车、铁架台 _______________________________ 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 想想做做 问题1：用普通的铁钉靠近大头针，能否吸起大头针？ 探究实验： 实验器材：条形磁体、大头针、铁钉 一些物体在磁体或电流的作用下会 获得磁性，这种现象叫做磁化。 问题2：能不能借助所给器材让铁钉做到吸引大头针的效果呢？说说你的办法 磁化规律：被磁化成异名磁极。 S N 磁现象在现代科技生产生活中的应用 地质工作者正在进行磁法勘探 磁共振成像的胸部显影片