2018届仁爱版英语九年级英语下册导学案：U5T2-d -Section D 1a-2b ( P15-16) 一课时.docVIP

仁爱版九年级下学期英语导学案（No.8） 教师寄语：Learn the new while reviewing the old （温故而知新。） Class________ Grade9 Group_________ Name_____________ 课型：巩固+展示课 Title: Unit 5 China and the World (中国和世界) Topic 2：He is really the pride of China. (他真的是中国的骄傲。) Section: D 1a-2b ( P15-16) 一课时 Learning steps (学习过程): 一、抽测反馈 ( （Check before class）（5’）(我会做) 1、Preview the new words(自学新单词 P15-16) 目标：会读、会写，知道单词的意思。 要求：先汉译英并写出单词的音标及词性，然后先组内群学，再齐读。 1)火药 ( ) / / ________ 2)印刷，印刷术 ( ) / / ________ 3)水手，海员 ( ) / / ________ 4)发现 ( ) / / ________ 5)烟花，焰火 ( ) / / ________ 6)阿拉伯人 ( ) / / ________ 7)东方的，东部的( ) / / ________ 8) 树皮，狗叫声 ( ) / / ________ 9)破布，抹布 ( ) / / ________ 10)黏土 ( ) / / ________ 11)墨水，油墨 ( ) / / ________ 2、回忆本话题所学的短语及词组，然后英汉互译下面各题并朗读： 1) 去世，消失________________ _2)成功地做某事___________________________ [来源:学优高考网gkstk] 3)结束______________________4)in charge of ______________________ 5)in one’s thirties____________________ 6)be the pride of__________________ 7)in danger_______________ 8)建立，创建______________9)die of ________ 二、学习目标 （Learning target）（1’） 1. 学习第15-16页的新词汇，要求会读会写； 2. 学习短文了解中国古代四大发明； 3．复习由who/whom/whose 引导的定语从句。 三、自主学习 （Self-study）（20’）（我最棒） Task1：阅读P15/1a并将中国古代的四大发明与图片相连，然后用四大发明的名称填空。 【点拨】depend on : 依靠，取决于 at the end of 在……末端，尽头[来源:学优高考网gkstk] Task2：根据1a完成1b的问题。(P16) The answer is :1)_______________________________________________________ 2)__________________________________________________________________ 3)__________________________________________________________________ 4)__________________________________________________________________ 5)__________________________________________________________________ 四．展示提升 （Let’s show and improv