历史:郝炜第11课《希腊先哲的精神觉醒》课件(先岳麓版必修三).pptVIP

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  • 2018-12-20 发布于福建
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历史:郝炜第11课《希腊先哲的精神觉醒》课件(先岳麓版必修三).ppt

历史:郝炜第11课《希腊先哲的精神觉醒》课件(先岳麓版必修三)

为什么说希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞? 对于这个问题,主要从希腊先哲的哲学观点来考虑作答。 ①自然哲学家的研究。他们运用自己的智慧去探究自然的奥秘,打破传统的束缚,标志古代西方人的精神觉醒。 ②智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会,提倡怀疑精神,强调人的价值,构成了古希腊人文精神的基本内涵。 ③苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问,他对知识和自由探索的理性精神的崇尚与追求,对后世西方哲学产生了深远影响。 ④亚里士多德使哲学真正成为一门独立的学科,把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰,给后人留下一笔包罗宏富的文化遗产。 他们的哲学思想对西方人文精神的发展起了不可估量的作用,所以说,希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞。 代表 主要观点 哲学范畴 作用或影响 泰勒斯 普罗塔哥拉 苏格 拉底 亚里士多德 朴素唯物 自然哲学 研究自然 唯心主义 智者学派 认识社会 创立朴素的唯物…… 首次用观察得到的… …自主意识,精神觉醒 万物皆由水而生 人是万物的尺度 认识你自己 知识即美德 新方向:研究“人”…… 崇尚知识与自由探索的理性精神 百科全书式的学者 哲学成为独立学科 爱智慧与理性精神…… 人作为认识客观事物主体的意义,否定神(人文精神) 真理高于一切 唯物主义观点 逻辑学 唯心主义 认识人本身 唯物主义 思维形式 课标要求:了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。 第11课 希腊先哲的精神觉醒 考纲:西方人文精神的起源 高考命题预测: 在当前大力弘扬人文精神,构建和谐社会的大方向下,本课内容会成为高考的热点、难点。 备考对策: 要准确识记智者学派、苏格拉底、亚里士多德等人的主要思想及其意义,了解希腊哲学产生的地理、人文环境,并从中能够通过分析理解希腊先哲思想中人文精神的基本内涵。 一、古希腊哲学的产生(前7世纪) (一)背景: ①人们意识的觉醒,开始对宗教神话产生怀疑,开始探究世 界的本来面目;(惊异) ②古希腊商业、海外贸易的发展和殖民扩张为哲学产生提供 了物质基础;(闲暇) ③古希腊城邦的形成,民主政治的发展,为希腊哲学产生创 造了前提。(自由) 理性:指看待社会与自然的科学态度,实事求是,独立思考,追求真理,谦虚务实;也指认识事物所应坚持的逻辑思维方法。 探究: 结合课本第一子目和第47页的“解析与探究”,思考:古希腊哲学产生的背景(如何具备“惊异”、“闲暇”和“自由”这三个条件?),古希腊哲学的含义和特点? (二)含义:“爱智慧”。哲学家是“热爱智慧的人”。 拓展:哲学是系统的世界观,是知道客观事件的方法论。 (三)特点: 集中体现了希腊文化的理性精神,成为西方哲学的源头 。 1、什么叫自然哲学? 即对自然界本身的探讨与解释,不探讨人生,与人生没有关系。 2、代表人物:泰勒斯——西方哲学之父 主要观点: 万物皆由水而生成。 (用自己观察得到的经验来解释自然现象,创立朴素的唯物主义世界观。) 3、意义: 这是古希腊人具有自主意识的体现,标志古代西方人的精神觉醒。 二、古希腊的哲学 (一)最早的哲学:自然哲学 希腊最早的哲学是( ) A.神学,归纳为以宙斯为首的神灵家族 B.自然哲学,即对自然界本身的探讨和解释 C.社会哲学,提倡怀疑精神,反对迷信 D.逻辑学,倡导理性推理 泰勒斯被誉为西方“哲学之父”,主要是因为( ) A、他是热爱智慧的人 B、他认为人是万物的尺度 C、他开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释 D、他首次用观察的经验解释自然现象,创立朴素的唯物主义世界观 1、什么是智者?(P46)产生背景是什么? ①前5世纪,希腊城邦民主政治高度发展,公民社会生活丰 富多彩,思想活跃。 ②工商业发展,平民地位提高,个人主义得到发展。 ③解决社会实际问题的需要。 二、古希腊的哲学 (二)智者学派 材料:关于神,我既不知道他们的存在,也不知道他们不存在。有许多东西阻碍着我们的认识,如问题晦涩、人生短促等。 ——普罗塔哥拉 思考:哲学研究的重点转移到什么问题上了? 2、研究重点:转移到社会(社会问题)。 二、古希腊的哲学 (二)智者学派 3、基本观点: ①提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用。 (人文精神的基本内涵) ②适应民主政治的需要,以培养兼顾公私利益的好公民为己 任。 ③

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