小升初必考文言文常见虚词整理25个.docxVIP

小升初必考的文言文常见虚词整理25个 （一）之? 1.用作代词 可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。 译为“他”——他们）、“它”——它们）。 例：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：“天下无马！”——《马说》 ?? ? ? 2.用作助词 a.结构助词，定语的标志。 用在定语和中心语——名词）之间，可译为“的”，有的可不译。 例：小大之狱，虽不能察，必以情。——《曹刿论战》? b.结构助词，宾语前置的标志。 用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。? 例：宋何罪之有？——《公输》? c.结构助词。 当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，译时可省去。 例：予独爱莲之出淤泥而不染。——《爱莲说》 d.音节助词。 用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。 例：顷之?，一狼径去，其一犬坐于前。——《狼》 ? ?? 3.?用作动词 可译为“去、往、到”。 例：辍耕之垄上——《陈涉世家》 ? （二）其? 1.第三人称代词 相当于“他”（们）、“她（们）”、“它（们）”。 例：妻跪问其故。——《乐阳子妻》? 2.活用为第一人称 相当于“我（的）”、“自己（的）”。 例：并自为其名。——《伤仲永》? 3.在句中表示反问语气 相当于“难道”、“怎么”。 例：其真无马邪？——《马说》? 4.指示代词 相当于“那”、“这”之类的词。 例：其人视端容寂，若听茶声然。——《核舟记》? 5.指示代词 表示“其中的”，后面多为数词。 例：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。——《为学》 ? （三）以?????? 1.用作介词 表示凭借，译为“凭、靠”。? 例：乃入见。问：“何以战？”——《曹刿论战》?????? 表示工具、方式、方法，译为“用、拿、把、按照”。? 例：贫者自南海还，以告富者。（“以”后省略介词宾语。）——《为学》 例：策之不以其道。——《马说》????? 2.用作连词 表示并列、承接、修饰，“以”相当于“而”。 例：新城之上，有池洼然而方以长。——《墨池记》? 表示目的，译为“来、用来”。 例：属予作文以记之?——《岳阳楼记》?????? 表示动作、行为产生的原因，可译为“因”，“因为”，“由于”。? 例：不以物喜，不以己悲。——《岳阳楼记》??? 3.?用作副词? 译为“已”，“已经”。? 例：固以怪之矣。——《陈涉世家》 ? （四）于? 1.表示对象 译为“对，对于，向”。? 例：贫者语于富者曰。——《为学》???? ?? 2.表示处所 译为“在，从”。?? 例：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。——《出师表》 3.表示对象 译为“与，跟，同”。? 例：身长八尺，每自比于管仲、乐毅。——《隆中对》? 4.表示处所 译为“到”。?? 例：指通豫南，达于汉阴。箕畚运于渤海之尾。——《愚公移山》? 5.放在形容词之后，表示比较 一般可译为“比”。 例：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。——《鱼我所欲也》? ? （五）而? 1.表示并列 相当于“而且”、“又”、“和”，有时可不译。 例：敏而好学，不耻下问。——《论语》十则 2.表示承接关系 相当于“并且”、“就”，有时可不译。 例：择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》十则 3.表示转折关系 相当于“然而”、“可是”、“却”。 例：人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》十则???? 4.表示修饰关系，即连接动词和状语 相当于“着”、“地”等，或不译。 例：康肃笑而遣之。——《卖油翁》 5．代词 可译为“你”，“你的”。 例：而翁知我。——《蔡勉旃坚还亡友财》? ? （六）则? 1．连词? （1）表示承接关系，可译为“就”。? 例：居庙堂之高则忧其民。——《岳阳楼记》 （2）表示假设关系，可译为“如果”，“那么”。? 例：万众则不辩礼义而受之。——《鱼我所欲也》? 例：诚如是，则霸业可成。——《出师表》 （3）表示转折关系，可译为“却”。? 例：余则蕴袍敝衣处其间。——《送东阳马生序》? 2．表示判断 可译为“就是”。? 例：此则岳阳楼之大观也。——《岳阳楼记》 ? （七）者????? 1．代词?????? （1）指人、事、物、时间、地点等 可译为“……的人”、“……的东西”、“……的事情”、“……的原因”等。 例：京中有善口技者。（的人）——《口技》 例：可爱者甚蕃。（的花）——《爱莲说》 （2）在数词后表示几种人、几件事或几样东西。 可译为“个”、“样”、“项”。 例：或异二者之为。——《岳阳楼记》） （3）用在“今”“昔”等时间词后 可译为“……的时候”。 例：卿今者才略，非复吴下阿蒙。——《孙权劝学》） 2．助