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- 2019-01-15 发布于河南
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《分扣子》学习单
小组表现：
活动一：把1号学具盒的扣子进行分类
我们的想法是这样的，请听！第一次按( )分,第二次按( )分。
活动二：把2号学具盒的扣子进行分类
评价表
在这次活动中，我的表现是：
能找到合适的分类方法能主动参与分类活动在活动中能积极思考小组的表现（老师评）：
三、评价表
在这次活动中，我的表现是：
能找到合适的分类方法能主动参与分类活动在活动中能积极思考小组的表现（老师评）：
三、评价表
在这次活动中，我的表现是：
能找到合适的分类方法能主动参与分类活动在活动中能积极思考小组的表现（老师评）：
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