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- 2019-01-03 发布于浙江
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《尺有所短寸有长》教学
尺 寸 长 短 人教新课标四年级语文上册第七单元 尺有所短,寸有所长。也作“尺短寸长”。尺比寸长,但和更长的东西相比就显得短;寸比尺短,但和更短的东西相比就显得长。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。 初读课文: 要求:1、读通课文,自学生字词。 (画出生字词,在137页注音、组词。) 2、画出不理解的词语。 红眼病:本课指看到张国强取得好成绩非常羡慕、嫉妒。 碰钉子:指遭到拒绝或受到训斥。 飘飘然:形容很得意。 摔跟头:比喻生活中遇到的各种困难。 人外有人,天外有天:本文指各有所长,各有千秋。 冒昧:(言行) 不顾地位、能力、场合是否适宜。 年少气盛:年纪小,火力旺盛。 .受益匪浅:得到的好处很多。 年逾古稀:七十多岁的年纪。 自读课文,要求读准字音,读通课文。 柯岩 冒昧 采访 疏远 成绩 嫉妒 寂寞 摆脱 处境 判断 分析 心态告诫 红眼病 飘飘然 碰钉子 摔跟头患难于共 勾肩搭背 受益匪浅 年逾古稀 和睦相处 形单影只 人外有人天外有天 尺有所短寸有所长 我会读: 小组合作学习,研究探讨: 1 课文主要提出了一个什么问题? 2 如何解决这个问题
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