第七章、健康促进与健康教育培训课件.pptVIP

健康促进 健康促进是指个人与家庭社区和国家一起采取措施鼓励健康的行为，以期增强人们改进和处理自身健康问题的能力。 组织、政策、经济、法律 健康促进的任务 制定健康公平政策 创造支持性环境 强化社区行动 发展个人技能 调整卫生服务方向 健康促进中护士角色 沟通 协调 组织 教育 提供 指导 帮助 健康教育的基本理论和方法----相关理论模式 知信行模式 健康信念模式 健康信念模式 主要观点 解释为什么有的人采取特定的行为避免疾病，而有的人却做不到。 介绍健康信仰对人们健康行为的影响，以及各影响因素之间的相互关系 为护士了解服务对象的健康观点和态度，针对性地进行健康教育实践提供了指南。 1、个人对健康的认识和观点 对疾病的易感性和重要性的认识 对健康重要性的理解 对健康状况的理解 对自我在健康中的作用的理解 对健康促进行为有利性的理解 对促进健康行为障碍的认识和理解 2、修正因素 人口学特征、 社会心理因素 人际关系、 情景因素、 行为因素 个人的疾病知识和经历 3、采取行动的可能性 参与促进健康行为的可能性 准备行动的证据 模式包括三部分 个人对健康的认知 修正因素 采取行动的可能性 人口学变量：年龄、性别、人种 社会心理变量：性格、社交、压力 结构变量：疾病知识、经历 感知对某病的 易感性和