2018年中考物理包头专版复习方案（课件）：专题(三)　电路设计与连接.pptVIP

专题（三）┃ 电路设计与连接 A 专题（三）┃ 电路设计与连接 A 专题（三）┃ 电路设计与连接 专题（三）┃ 电路设计与连接 专题（三）┃ 电路设计与连接 专题（三） 电路设计与连接 专题（三）┃ 电路设计与连接 类型1　根据电路图连接实物图 【规律总结】 根据电路图连接实物图，比较常用的方法是“分支路连接法”，步骤如下： ①找电源，分清正负极。 ②从电源正极开始，沿电流方向先连接其中一条支路(一般先连接电路元件较多的支路)，直到电源负极。 ③找准分支点(注意分支点在哪个元件前与后)，再将另一条支路连到两分支点之间。 专题（三）┃ 电路设计与连接 例1　请按照如图ZT3－1甲所示的电路图将图乙中的实物元件连接起来。 图ZT3－1 专题（三）┃ 电路设计与连接 【答案】 如图ZT3－3所示 图ZT3－3 专题（三）┃ 电路设计与连接 【思路点拨】 专题（三）┃ 电路设计与连接 图ZT3－2 专题（三）┃ 电路设计与连接 变式1．根据图ZT3－4甲所示电路，请在图乙中用笔画线代替导线连接相应的电路。 图ZT3－4 专题（三）┃ 电路设计与连接 如图所示 专题（三）┃ 电路设计与连接 变式2．请你根据如图ZT3－5甲所示的电路图，帮助小雨同学连接图乙中的实物电路。 图ZT3－5 专题（三）┃ 电路设计与连接 如图所示 专题（三）┃ 电路设计与连接 变式3．如图ZT3－6所示，根据电路图，将电路元件一一对应地连接起来。 图ZT3－6 专题（三）┃ 电路设计与连接 如图所示 专题（三）┃ 电路设计与连接 类型2　根据实物图画电路图 【规律总结】 (1)在串联电路中，从电源的正极开始，把元件依次连接至电源的负极。 (2)在并联电路中：①首先要找到分支点和汇合点，靠近电源正极的是分支点，靠近电源负极的是汇合点；②然后分析在分支点和汇合点之间并列连接着几条支路(电压表可以看成一条支路)，并列画出，在支路上先画出用电器，再画出开关或电流表；③最后画出干路上的元件，补全电路。 专题（三）┃ 电路设计与连接 例2 请根据如图ZT3－7所示的实物图，画出对应的电路图。 图ZT3－7 专题（三）┃ 电路设计与连接 【思路点拨】 专题（三）┃ 电路设计与连接 图ZT3－8 专题（三）┃ 电路设计与连接 变式1．请按照如图ZT3－10甲所示的实物图在图乙的虚线框内画出电路图。 图ZT3－10 专题（三）┃ 电路设计与连接 如图所示 专题（三）┃ 电路设计与连接 变式2．请根据如图ZT3－11甲所示的实物连接图，在图乙的虚线框内画出对应的电路图。 图ZT3－11 专题（三）┃ 电路设计与连接 如图所示 专题（三）┃ 电路设计与连接 变式3．在如图ZT3－12乙所示虚线框内画出如图甲所示实物图的电路图。 图ZT3－12 专题（三）┃ 电路设计与连接 如图所示 专题（三）┃ 电路设计与连接 变式4．小明利用压力传感器、电磁继电器、滑动变阻器等元件，设计了一个汽车超载自动报警电路，如图ZT3－13甲所示。这种压力传感器所受压力越大时，输出的电压U就越大，相当于一个电源。请在图乙中画出该报警器控制电路部分的电路图(虚线框内部分，线圈可用定值电阻的符号表示)。 图ZT3－13 专题（三）┃ 电路设计与连接 如图所示 专题（三）┃ 电路设计与连接 类型3　电路的设计 【规律总结】 解决电路设计类问题的关键是： (1)根据条件判断用电器的连接关系(初中阶段只有串联或并联)。 (2)根据开关是否控制某个用电器，判断开关的位置，既要注意开关对某条支路的影响，又要注意其对整体的影响。 (3)如有滑动变阻器，根据滑片移动方向对电路的影响确定接入电路的接线柱。 专题（三）┃ 电路设计与连接 例3　楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。小明和小刚利用“光控开关”(天黑时自动闭合，天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走过发出声音时自动闭合，无人走过没有声音时自动断开)设计了如图ZT3－14所示的电路，使楼道照明变得“智能化”，其中符合这种“智能”要求的电路图是(　　) 图ZT3－14 A 专题（三）┃ 电路设计与连接 【思路点拨】 图ZT3－15 专题（三）┃ 电路设计与连接 C 专题（三）┃ 电路设计与连接 C 专题（三）┃ 电路设计与连接 B