沪教版（初中二年级）八年级音乐上册：《蓝花花》_课件1.pptVIP

蓝花花 交响乐 蓝花花的故事 ——鲍元恺  交响乐 交响乐又称交响曲。它是采用大型管弦乐队演奏的鸣奏曲。  管弦乐器的分类 木管乐器：短笛、长笛、双簧管、单簧管、 大管 铜管乐器：小号、圆号、长号、大号 弓弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、 低音提琴 打击乐器：定音鼓、大鼓、小鼓、钹、锣、 三角铁、铃鼓 听赏 交响乐 蓝花花的故事 《蓝花花的故事》的结构： 第一部分 引子 第二部分 第三部分 蓝花花的故事 分段听赏引子： 请同学们说一下本段音乐表现了什么样的情绪？  音乐沉重、流动缓慢、预示着故事的悲剧性。 分段听赏第一部分：  听一下这段乐曲的主奏乐器有哪些？ 分段听赏第二部分：这段乐曲用了下面哪些乐器( )A锣B铃鼓C定音鼓D三角铁 请同学们说一下这些乐器代表（ ） A蓝花花 B“周家猴老子”为代表的封建势力 分段听赏第三部分： 以小提琴独奏原民歌主题，满含同情地叹息这位美丽勤劳的农村姑娘的命运。 蓝花花的故事 引子部分：忧伤沉重的音乐预示着故事的悲剧性。 第一部分：优美轻柔的音乐赞美着蓝花花的勤劳、美丽。 第二部分：强烈的音乐奏出了封建势力的强势，主题音乐的出现诉说着蓝花花的无奈。 第三部分：同情并叹息蓝花花的命运。 陕北著名小吃：油泼面、碗砣、羊杂碎、油馍馍