湖北省宜昌市某中学2017-2018学年高一政治必修1学案：5.2 企业的经营.docVIP

第六课第一框 企业的经营 【学习目标】 1.知识目标: （1）了解储蓄存款的含义及其主要目的，我国的主要储蓄机构，知道存款利息的含义及其主要影响因素，了解活期储蓄与定期储蓄作为投资方式的基本特征，知道商业银行的主要业务 2.能力目标: 培养比较不同公司类型的特点的分析能力，初步掌握创办、经营公司的基本技能，形成正确看待企业兼并、破产的辩证思维能力 3.情感态度价值观: 培养创新精神，增强诚实守信和正当竞争的观念 【重点、难点】 重点: 储蓄存款 我国的商业银行 难点：利息的变动以及影响因素 【自主学习】 一、储蓄存款 1．含义：指个人将属于其所有的人民币或者外币存入____________，储蓄机构开具________或者________作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款的________和________，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。 2．储蓄机构：各________银行、信用合作社、邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。 3．利息与利率 (1)利息：是银行因为使用储户存款而支付的__ ______，是存款本金的___ _____部分。 (2)利率：是利息率的简称，是一定期限内______ __与______ __的比例。 (3)利息的多少取决于三个因素：本金、存期和_______ _______。存款利息的计算公式为：存款利息＝本金×利息率×________ ____。 4．储蓄存款的类型：主要有_______ _____和__________ __两大类。活期储蓄具有____________、灵活方便的特点，但__ ______较低。定期储蓄_____ _____差，但收益高于活期储蓄。 二、我国的商业银行 1．含义：是指经营吸收公众存款、____________、办理结算等业务，并以________为主要经营目标的金融机构。 2．地位：我国的商业银行以________________为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。 3．业务 (1)存款业务，这项业务是商业银行的___ _____业务。 (2)贷款业务，它是我国商业银行的______ _业务，也是商业银行________的主要来源。 (3)结算业务，结算业务是商业银行为社会经济活动中发生的____________提供手段与工具的服务，银行对此收取一定的____________。 除上述三大业务外，商业银行还为我们提供债券买卖及兑付、代理____________、代理________、提供保管箱等服务。 我的疑问：________________________________________ _ 【合作探究】 探究一： 王奶奶今年73岁，是金河源住宅区的普通居民。孙子小安今年上高一，跟奶奶住在一起。小安的父母在外地经营一家服装厂。前不久，他们寄来了5万元，让王奶奶自己安排。面对这5万元，王奶奶不知道怎么办才好。 1.假如你是小安，会给王奶奶提出怎样的建议？并说明理由 2.王奶奶听了小安的建议决定把钱存起来，她可以将这笔钱存到哪里？王奶奶要用钱时又拿什么去取回？取款时，银行只归还本金吗？还有什么？存款是不是只是为了获得利息，还有哪些其他目的？ 探究二： 中国人民银行日前宣布，1月份我国金融运行继续保持良好的发展势头，货币供应量增长加快，金融机构贷款继续增加，储蓄存款增长较快，城乡居民本外币储蓄存款月末余额为9.81万亿元，同比增长20%，增幅是1998年以来最高的。当月储蓄存款新增3 716亿元，同比多增2 400亿元。 (1)影响居民储蓄持续增长的因素有哪些？ （2）农民工小张将打工多年的积蓄50万元存入当地银行，存款期限2年，存款年利率为3.5%。存款期满时，小张获得的存款利息是多少？ 探究三： 针对目前我国居民的储蓄存款余额一直居高不下的状况，不同的主体会有不同的考虑。第一，居民会考虑什么样的存款方式才适合自己；第二，商业银行会考虑怎样才能让这些存款寻找到合适的投资对象；第三，国家会考虑如何发挥储蓄存款应有的功能。 (1)居民选择储蓄方式的立足点是什么？居民应该如何根据自身需要选择适当的储蓄方式？ (2)商业银行开展贷款业务的立足点是什么？商业银行应该如何选择适当的贷款对象？ (3)国家更好地发挥储蓄存款功能的立足点是什么？国家应该用怎样的手段达到相应的目的？ 【知识网络构建】