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五味瓶 (新课标美术二年级下册) 五味瓶 五 五味瓶 教学目标： 1、 认知目标： 通过酸、甜、苦、辣、咸五种味道的辨别，学会用各种色彩、图形表现对五种不同味道的感觉。 2、 能力目标： 培养学生的观察能力和动手能力，在了解不同色彩的同时学会如何去以不同的绘画形式体现“味道”。 3、 审美目标： 朋友学生对色彩的敏锐感觉，初步掌握各种色彩在生活中的运用，体验美、感受美。 4、 品德目标： 培养学生、爱劳动、爱生活的优良品质。 、 情感目标： 在教学活动中，提高学生学习兴趣和创作欲望。 教学重点： 对学生主动学习能力的培养及爱生活、爱劳动的思想渗透。 教学难点： 用不同的绘画、制作等美术形式表现“酸、甜、苦、辣、咸”五种味道带给人们的感受。 学具准备： 五味瓶、彩色纸、颜色、剪刀、胶水、糖、盐、醋、辣椒、药片、范图、多彩泥…… 教学过程： 一、导入阶段 教师活动： 以做实验的方式引导学生通过“闻”、“尝”的方法认识“酸、甜、苦、辣、咸”这五种味道。（出示放有糖、盐、醋、辣椒、药片的“五味瓶”） 学生活动：体会并口头描述“五味”带给自己的感觉。如：吃到的、闻到的、看到的、身体神经感觉到的…… 作用：以趣味性的实验活动这种方式引发学生学习积极性。 教师活动： 出示板书题图给学生以直观的感受。 学生活动： 通过题图初步明确色彩与感觉的关系。 作用： 体会色彩给以我们的