五年级上册英语esson 2 Aunts、Uncles and Cousins导学案.docVIP

五年级上册英语Lesson 2 Aunts、Uncles and Cousins导学案 新程有效教学导学案 科目： 英 语 题： Aunts、Unles and usins 授年级 五 学科 英 语 任教师 樊 镜 型 新授 时 1时 上时间 40分钟 教 材 分 析 本是九年义务教育冀教版小学英语第五册第二，本的主 要内容是学习家庭成员的称呼，并且通过学习使学生会灵活运用这 些词语。在日常生活中能灵活运用句型： I have …？ 教 学 目 标 1、知识与技能： 掌握本的词汇： aunt、unle、husband、ife、usin 掌握本的句型：I have …？ 2、情感态度与价值观： 学会运用所学对话。 激发学生学习英语的兴趣。 重、难点 能够理解并运用所学对话。 掌握本话题的重点词汇。 教学方法 情景交际法：让学生在情景中理解运用。 新型小组合作学习法：把握重点，逐个击破。 教学准备 《问题导读评价单》、《问题生成评价单》、《问题训练评价单》 录音机、磁带。 学生准备 利用前时间查阅相关资料，了解单词、句型的意思。完成《问题导读评价单》。 金台区逸夫小学 新程有效教学导学过程设计 题：Aunts、Unles and usins第（ 1 ）时 执教： 樊 镜 导学 环节 时间 创设 情境 教师行为 期望的学生行为 Step1 激趣导入检查预习单 创设情境检