四年级下第26课.pptVIP

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  • 2019-01-02 发布于浙江
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四年级下第26课

走到一座刚刚完成的塑像前,罗丹掀开搭在上面的湿布,露出一座仪态端庄的女像。 茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺又一件杰作的诞生。 罗丹自己端详一阵,却皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。 哎哟!你看我,简直把你忘记了。对不起,请不要见怪。 喂!亲爱的朋友,你怎么啦?我还在屋子里呢! 罗丹在艺术创作中表现了怎样的精神呢? 罗丹在艺术创作中表现出全神贯注的工作态度和对艺术执著追求、精益求精的精神。 那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。 联系实际谈谈对课文最后一句话的体会。 这句话是茨威格对这件事的感触。他亲眼目睹了罗丹对艺术的执著和浑然忘我的工作态度,深受启发,进而明白了人类的一切工作要想做好,都应该像罗丹一样全神贯注。要想把工作做好,获得成功,就要靠这种持之以恒、不懈追求的精神。 在学校可以学到很多知识,可要把工作做好,就应该像罗丹一样全神贯注、持之以恒、坚持不懈。 把人物写活的方法: 1 .仔细观察人物的一言一行,一举一动。 2. 根据一言一行﹑ 一举一动想象人物的心理。 3. 抓住动作

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