有理数乘方教案教本.docVIP

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  • 2018-12-20 发布于湖北
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有理数乘方教案教本

2.9有理数乘方(1)教案 备课组:数学组 备课时间:2016、10、9 【学习目标】 1.理解有理数乘方的意义,正确理解乘方、幂、指数、底数等概念,会进行有理数乘方的运算。 2.能够灵活地进行乘方运算 3.体会数学与生活的密切联系。 学习重难点: 理解有理数乘方的意义,会进行有理数乘方的计算。 教法:学生探究,合作,交流 教具准备:课本,练习本 【基础部分】 1、确定下列各式积的符号并计算: (1)2×(-2.5); (2)(-5)×(-7); (3)(-4)×6;      (4) (?4)×5×(?0.25) . 2、计算:(1)3×3×3×3×3= ; (2)()×()×()×()×()= . 【自主学习】 1、通过上面的探索,归纳乘方相关内容: (1) a×a可记为____.读作_____________。 (2) a×a×a可记为____.读作-__________。 (3) 2×2×2×2×2×2可记为__..读作___________。 (4) a×a×a×a…×a可记为___..读作___________。 (5)求n个 的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做 . (6)在an中,a叫作 ,n叫作 ,an读作  (又叫a

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