八年级上道德跟法治第三课遵守规则.ppt

1980年，党中央发表公开信，“一对夫妇只生一个孩子” 单独二胎 双独二胎 只生一个 1 2 3 全面二胎 4 夫妻双方都是独生子女，可以生育两个孩子。 夫妻双方只要有一方是独生子女，即可生二胎。 夫妻双方，无论是不是独生子女，均可生育第二个孩子。 当初为什么要求“一对夫妇只能生一个？”现在又为什么放开“全面二胎”政策？ 驾考新规实施 内容没变标准提升 你是如何看待“驾考新规内容没变标准提升 ”？ 这些驾考新规无疑增大了考试通过的难度，其目的之一即提高人们的开车技术，减少 “马路杀手”!驾考规则本着对生命负责的态度，及时作出调整和改进，增加考试难度，更好地维护交通秩序、公共安全和人民群众的利益。这启示我们，规则不是一成不变的.要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求 教学目标 展示互动 如何对待类似视频中这样的不合理规则？ 不合理的红绿灯 一方面要从自身做起，自觉遵守规则；另一方面还应该在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 我们要坚定维护规则 我们要积极改进规则 我们为什么要积极改进规则？ 规则不是一成不变的。①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则， 需要制定。②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 我们应该怎样积极改进规则？ 我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 拓展空间:学生阅读教材P31的“拓展空间 1．明确网购“后悔权”，有什么积极意义？ 2．“7天无理由退货”这一规定从无到有，再到不断完善，给你怎样的启发？ 3．针对网店店主所说的现象，你认为应该怎样进一步完善规则？ ①有利于保障消费者的利益。②有利于规范市场秩序，提高消费者的信心。③促使经营者与消费者实现双赢，促使消费环境健康有序发展。等等。 规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，我们要积极参与规则的改进和完善。 应该对“7天无理由退货”这一规则进行改进，进一步明确不适用退货的商品范围和商品完好的标准，引导消费者正确行使“后悔权”，以维护经营者的利益，减小“7天无理由退货”给经营者带来的损失。 遵守规则 一、自由和规则不可分 二、自觉遵守规则 三、维护和改进规则 1、社会规则划定了自由的边界。 2、社会规则是人们享有自由的保障。 1、遵守社会规则需要他律和自律 2、遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则 1、我们要坚定维护规则。 2、我们要积极改进规则 遵守规则 自由与规则不可分 维护与改进规则 2.社会规则是人们享有自由的保障 自由不是随心所欲，受道德、纪律、法律等社会规则的约束 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚 1.社会规则划定了自由的边界 2.要积极改进规则 1.要坚定维护规则 自觉遵守规则 2.遵守社会规则需要敬畏规则，将规则作为自己的行动准绳 1.遵守社会规则需要他律和自律 (2)自律：自我约束 (1)他律：监督、提醒、奖惩等外在约束 (2)要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则 (1)要从自己做起，自觉遵守规则 (2)做法：善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策， (1)原因(为什么) * 1、不遵守社会规则，不讲文明的行为。体现出这类人的思想道德素质低下。 2、维护秩序靠规则。有了规则就要严格执行，要引导人们自觉遵守规则。 * 模板来自于 * 情感、态度与价值观目标：树立规则意识，敬畏规则；养成自觉遵守规则的习惯，提高遵守规则的自觉性和维护规则的坚定性。 能力目标：提高对社会现象的辨别能力和分析能力；提高运用所学知识解决实际问题的能力。 知识目标：了解自由和规则的关系；掌握遵守规则和维护规则的方法。 1、视频中所说类似“凤爪女”“瓜子男” 的行为是什么行为？ 2、视频给了我们什么启示？ 我的爸爸在工厂上班，他总是严格遵守岗位操作规程，按岗位要求完成任务。 今年，我们小区召开了业主大会，商讨并制定了《文明停车公约》 ，所有业主都很自觉地遵守。 今天看演出的氛围很好，演出时大家都很安静，演出结束后我们都向表演者鼓掌致意，退场也很有秩序。 1、结合上述材料，谈一谈我们应该怎样正确对待规则？ 我们应自觉遵守规则，按照规则办事。规则划定了自由的边界，是我们享有自由的保障，只有遵守规则，我们才能享有自由，才能更好的维护社会秩序。 2、说一