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- 2018-12-21 发布于广东
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人教课标版三年级语文下册教案《荷花》教学设计三.doc
人教课标版三年级语文下册教案《荷花》
教学设计三
教学目的要求:
通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的 样子和颜色,从中培养学生欣赏美、感受美的能力。训练 学生的观察能力,发展学生的想象能力,培养学生的美好 情操。2.学习生字新词,能联系上下文理解ldqtio;挨挨挤 挤 rdquo;、ldquo;饱胀 rdquo;、ldquo;翩翩起舞 rdquo;等 词语的意思。
3.能用 ldquo;有的 hell ip; hell ip;有的 hellip ;hellip;有的 r dquo;写话。
4.指导学生有感情地朗读课文并背诵课文。
教学重点难点:
课文描写荷花的样子的第2、3自然段是重点;课文描 写我幻想自己变成荷花的第4自然段是难点。
教学思路:
这篇课文是根据《荷花》图而写的一篇短文,写的是
ldquo;我rdq uo;去看荷花时看到的荷花的样子及看荷花时 1 dquo;我rdquo ;的想象,写出了荷花的美妙。教学时,教 师要引导学生先弄清谁在什么时候什么地方看荷花,为什 么看荷花;接着要搞清楚荷花开时是什么样子的, 是 围绕哪一句话来写的。在学习第2段时,要引导学生注意
是从荷叶、荷花的颜色、形状,并通过ldqiio;有的 hellip;hell ip;有的 hellip :hellip;有的 h ellip;helli p;rdquo;的句式形象地写出了荷花形
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