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- 2018-12-20 发布于未知
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5A版优质实用文档
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5A版优质实用文档
人教版小学数学
六
年
级
上
册
教案
第十一册第一单元教学计划
单元名称
分数乘法
课时
14课时
教学时间
1~3周
双基渗透思想品德教学要求
1.使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法则,并能熟练地进行计算。
2.使学生掌握分数乘加、乘减混合运算,理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。
3.使学生理解分数乘法应用题中的数量关系,会解答求一个数的几分之几是多少的应用题。
4.使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。
重点
分数乘法的意义和计算法则。
难点
理解分数乘法的意义,根据分数乘法的意义去解答这类应用题;分数乘法计算法则的推导。
关键
通过应用题从整数乘法中常见的数量关系,结合示意图进行教学。
教学进度
课时
教学内容
课型
试验课内容及安排
7
分数乘法的意义和计算法则
新授
3
分数乘法应用题
新授
2
倒数的认识
新授
4
整理和复习
复习
第一课时:分数乘以整数
教学内容:第1~2页内容。
教学目的:使学生理解分数乘以整数的意义,在理解算理的基础上掌握分数乘以整数的计算法则,并能正确运用“先约分再相乘”的方法进行计算。
教学过程:
一、复习。
1、5个12是多少?
用加法算:12+12+12+12+12
用乘法算:12×5
问:12×5算式的意义是什么?被乘数和乘数各表示什么?
2、计算:
问
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