20xx年高考病句复习搭配不当(上章节用).pptVIP

1、“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配，可改为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”。 2、 “思路”是不好感染的，主谓搭配不当 。删去“清晰的思路” * 6、改为“夏天的天山 ” 7、将“端点”改为“直线”等 8、“年代”改为“世纪” * 9、“一支动人的歌（曲）”或“一阵动人的歌声”。 10、“严肃”不能修饰“研究”，可以改为“认真”、“慎重”等 11、“正确”改为“准确’ 12、删“和培养” * * 辨析并修改病句 复 习 搭配不当 开心一刻 1、我的妈妈又矮又高又胖又瘦。 批语： 你的妈妈??是变形金刚吗？ 2、我的其中一只左脚受伤了。 批语：你是蜈蚣吗？ 3、 下班了，爸爸陆陆续续地回家了。 批语：你到底有几个爸爸呀？ 4、我的弟弟长得欣欣向荣。 批语：孩子，你弟弟是植物人吗？ * 主谓搭配不当 定语修饰不当 状语修饰不当 补语修饰不当 考点 年份 题目要求 考查角度 命题规律 命题趋势 辨 析 并 修 改 病 句 2013 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 表意不明、 搭配不当、 成分残缺 考查内容为《考试大纲》规定的六类语病， 其中 搭配不当3、 成分残缺或赘余、3 不合逻辑3 表意不明4 频率较高 2、考查形式：以选择题为主 热点预测：2018年仍将重点考查辨析病句 2014 表意不明、 搭配不当、 成分残缺 搭配不当、 表意不明 成分残缺 2015 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 不合逻辑 结构混乱 表意不明 2016 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 不合逻辑 成分残缺 搭配不当 2017 下列各句中，没有语病的一句是 句式杂糅语序不当 搭配不当 搭 配 不 当 6、关联词语搭配不当 主干成分间搭配不当 附属成分和中心语搭配不当 1、主谓搭配不当 2、动宾搭配不当 3、主宾搭配不当 5、面对面搭配不当（二对一 / 一对二） 定语和中心词搭配不当 状语和中心词搭配不当 补语和中心词搭配不当 7、否定与肯定搭配不当 4、 * 1、主谓搭配不当 规律方法：主语或谓语由并列短语充当，检查主语和谓语搭配是否顾此失彼。 * 例1、由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。 1、主谓搭配不当 * 例2、随着改革开放的进一步深入，我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。 析：主语是并列短语“消费观念、消费水平和消费方式”，谓语是“提高和转变”，其中“消费水平”只能用“提高”，“消费观念、消费方式”只能用“转变”。 例1、挖土方开始了，我们的任务和工期都十分沉重而紧张。 这句话的主语和谓语，双方都是并列短语而又都不能全面搭配。“任务和工期”可以用“紧张”来陈述，但不能用“沉重”来陈述，”沉重”只能说明其中的“任务”，不能说明“工期”。 改为：挖土方开始了，我们的任务沉重，工期紧张。 * 小窍门：并列短语可以充当主语，也可以充当谓语。有时，一个句子的主语和谓语或者有一方是并列短语，或者双方都是并列短语。凡是有并列短语作主语或谓语的，双方就必须能全面搭配，决不能有一个词同另一方搭配不了。否则，就会产生主谓不搭配的问题。 * 2、芙蓉镇庙小风大，池浅王八多，窝藏坏人坏事，对她这个外来干部欺生。 1、现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。 2、动宾搭配不当 * 小窍门： 出现多个宾语或并列短语充当宾语时、往往有一个词同动词不搭配。 在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。 搭配不当，“挑起了……重担”或“承担……任务” 规律? 单谓+单宾 单谓+双宾 双谓+单宾 双谓+双宾 动宾搭配不当要注意的几种类型 例1、李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。 主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“单位”改为个人，第二个“单位”去掉。或者前面改为“李明德同志在担任营长、团长时所带的部队” 例2、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。 主语“乒乓球馆”和宾语“团体”搭配不当，把“团体”改成“机构”或者“单位”。 3、主宾搭配不当 6、天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。 7、规规矩矩的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。 8、本世纪90年代知识经济初见端倪，21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。 3、主宾搭配不当 规律方法：看见“是”字句，检查是否主宾