咨询工程师再教育考试工程项目社会评价方法试卷(92分).docVIP

一、单选题 本题型共15道题 1.2. 34 （ ）要分析没有拟建项目情况下的当地社会状况，并预测项目 建设对当地社会状况的影响，通过对比分析，确定拟建项0的社会影响性质和程 度。（） C A. “有无”对比分析 C B.对照组比较 C C.现状预期对照比较 C D.情景模拟分析 用户答案：[A] 得分：2.00 在（ ）阶段，要为项目方案设计和实施提供各种社会信息，进行详 细社会评价。（） C A.项FI识别 C B.项目准备 C C.项0实施 C D.项目后评价 用户答案：[B] 得分：2.00 （ ）不是社会评价屮项目后评价的主要内容。（） A.社会影响评价 C B.项0与社会相互适应性分析 C C.社会可持续性分析 C D.财务效果评价 用户答案：[D] 用户答案：[D] 得分：2.00 （ ）是将项目区与非项目区的社会发展指标进行对比分析，以便揭 示拟建项目所带来的实际影响效果的社会评价方法。（） C A. “有无”对比分析 C B.对照组比较 E C.现状预期对照比较 C D.情景模拟分析 用户答案：[B] 得分：2.00 在利益相关者的具体构成中，项目的建设单位通常属于（ ）。（） C A.项目受益人 E B.项FI受害人 C C.项目受影响人 C D.其他利益相关者 用户答案：[D] 得分：2.00 （ ）通过项目所在地区的实际社会状况指标与当地居民对拟建项目的 预期进行对比，分析项目可能造成的社会影响及其满足预期的程度。（） C A. “有无”对比分析 C B.对照组比较 E C.现状预期对照比较 C D.情景模拟分析 用户答案：[C] 得分：2.00 （ ）是指在项目的设计、决策及实施屮具有重要影响的项目利益相 关主体。（） C A.项目受益人 E B.受影响群体 C C.关键利益相关者 C D.项0 0标群体 用户答案：[C] 得分：2.00 在我国城市地区，（ ）负责管理社会福利项目，为低收入的城市贫 困者提供帮助。（） C A.地方党委 C B.民政部门 E C.社会保障部门 C D.扶贫开发领导小组 用户答案：[C] 得分：0.00 我国传统的扶贫开发项目，对受益对象主要采用（ ）的机制。（） C A.区域瞄准 B.家庭瞄准 c c.个人瞄准 C D.自我瞄准 用户答案：[A] 得分：2.00 社会性别监测与评价中，（ ）的目的是为项目方案的调整中，提 供需要考虑性别差异的各项建议。（） E A.工程进度监测 C B.社会影响监测 C C.项0财务监测 C D.社会舆论监测 用户答案：[B] 得分：2.00 小型项目有可能做到对所有可能受到影响的机构或个人进行调查，但对于大 型项目而言，（ ）可能是获取相关信息的最为有效方法。（） C A.情景分析 E B.随机抽样 C C.蒙特卡洛模拟 C D.问卷调査 用户答案：[B] 得分：2.00 参与式的方式强调（ ）的学习，强调充分了解当地的各种现象从 而为发展实践提供可持续的知识基础。（） A.革向性 B.双向性 C C.专业性 C D.科学性 用户答案?? [B] 得分：2.00 在投资项B社会评价中，如果项0预期可能对男性和女性产生不同的重大社 会影响，则应进行（ ）。（） C A.社会性别分析 B.社会影响分析 C C.社会可行性分析 C D.社会稳定分析 用户答案?? [A] 得分：2.00 14-（ ）有利于为决策者提供项目实施的重耍信息，并为项目实施效果 评价提供依据。（） C A.参与式评价 C B.参与式行动 C C.参与式监测 C D.参与式观察 用户答案：[C] 得分：2. 00 15?对于那些涉及到少数民族等问题的工程项目，最好应在（ ）阶段 就启动社会评价工作。（） C A.项目准备 C B.项目设计 E C.项R实施 C D.项目运营 用户答案：[A] 得分：2.00 二、多选题 本题型共15道题 以下符合参与式方法的理念的是（ ）。 F A.依靠外部专家弥补当地人解决自身问题的能力不足 r B.充分尊重和运用当地人的特有知识和技能 F C.专家的意见比当地人的意见更重要 r D.分享知识，共同决策，共同行动，共同发展 F E.关注公平、公正、公开等问题，重视倾听弱势人群声音 用户答案：[BDE] 得分：2.00 参与式社会评价工作结束后，应将（ ）等社会评价相关建议信息反馈给 相关部门。 F A.提高项FI盈利性的建议 r B.改善项目规划方案的建议 F C.改善移民安置计划的建议 r D.降低负面社会影响的行动计划建议 E.对当地GDP提升计划的建议 受益人分析评价(BA)强调从受益人的角度观察对有关问题的看法，主要采用 ( )等方法。 F A.问卷调查 r B.逻辑框架分析 F C.集屮讨论 r D.半结构访