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- 2018-12-22 发布于福建
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《请示》·登一课时
作业 根据所学请示知识,参照教材范例,书写一份请示 1、请示事项:成立校管乐队 2、主送机关:校长办公室 3、发文机关:艺术系 4、成文日期:二〇一三年十月二十日 * * 请示 (一)请示的涵义和用途 请示适用于—— 向上级机关请求指示、批准。 请示是常用的上行文。 具体而言,请示的适用范围主要有如下几个方面: 1.属超出本机关的工作职权范围须经请示批准才能办理的; 2.对国家的有关方针政策或上级机关的有关规定、决定等不甚了解或有不同理解,需请上级机关解释或重新审定的; 3.工作中出现了新情况、新问题,必须处理却又无章可循,无法可依,有待上级机关批示的; 4.遇到本机关职权范围内很难克服或无力克服的困难,需请上级机关支持、帮助的。 5.属涉及全局性或普遍性的而本机关无法独立解决的工作困难和问题,必须请示上级机关以求得到上级机关的协调和帮助。 (二)请示的特点 1.事前行文性 得到上级机关批准后才能付诸实施,不可“先斩后奏”或“边斩边奏”。 2.请求批复性 请示行文的目的非常明确,即要求上级机关对请示的事项作出明确的批复。 3.一文一事性 即一份请示只能请求指示、批准一件事或解决一个问题。 (三)请示的类型 1.请求指示的请示 涉及的是下级机关对政策、方针,在认识上不明确、不理解, 或对新问题、新情况不知如何处理的问题。 2.请求批准的请示 所涉及的,是下级机
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