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兰花班新学期家长会.doc
兰花班新学期家长会
2014年大班新学期家长会
准备:
1、给家长准备点水。
2、最好采用围圈坐的方式。
3、准备好大班本学期要用的各种教材、计划。
4、到会计处领有奖借阅推荐给家长的书,便于推荐给家长。
5、提前告诉家委会、膳管会的家长自己介绍一下自己。
6、检查教室的五常,必须保证干净、整洁。
7、班级相互做好录像的准备,会后将音像资料交给园长。
8、会后家长会的稿子要交给园长存档。
9、班主任可以化淡妆。
10、准备适合自己本班的互动游戏,调动会议气氛。也可以准备点小奖品,发给积极发言的家长。
尊敬的各位家长朋友:
大家晚上好!很高兴能和大家相聚在这里召开我们新学期的家长会,首先我代表兰花班的三位老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!虽然分班时间不长,但是大家却带给我们许多的感动。分班之初,有的孩子有情绪不喜欢上幼儿园,我们的家长朋友没有因此而责怪老师,更没有怀疑“是不是在幼儿园发生了什么?”而是非常理智的与我们一起讨论孩子不爱来的原因及措施;像这样的事情还有很多很多,大家的关怀与帮助让我们倍感温暖的同时,也深知再好的话语也不如照顾好孩子,所以希望在这一年里我们共同努力,互相理解、积极配合,构建孩子、老师、家长和谐的氛围,为孩子在幼儿园的生活画上圆满的句号。同时我也希望通过这次家长会能让我们的教育方法达成共识,达到良性的沟通效果,使我们今后的工作更加顺利开展,也让我们的孩子得到更好的发展。
今天的家长会主要有以下几个方面的内容:
(一)班级人员的介绍
(二)本学期的教育内容及目标
(三)需要我们共同做好的事情。
一、班级人员介绍
二、本学期教育内容及目标
大班是幼小衔接的关键期,也像是学前班,我们针对孩子的年龄特点,关注的重点也会有所变化,学习方面会比较偏重一些,我们会通过一系列课程的学习,让孩子能够达到独立
阅读的程度,为孩子顺利上小学打好坚实的基础,当然,需要在座的家长朋友的支持与配合。
本学期的目标是培养孩子的行为习惯和倾听习惯、阅读习惯以及独立性,继续培养孩子的任务意识和责任意识,提高孩子的语言表达能力,对数概念的理解能力、动手操作能力,学会关心他人,会用友善的方式处理矛盾。对此我们会开展一下几种新的活动方式来提高孩子的能力:
健康领域:
1、动作发展—体智能、户外游戏、新体操
2、身心状况—提高幼儿的受挫能力、坚强、勇敢
语言领域:
1、阅读识字—采用“摇摇乐”的办法,例如:纸条上会写“请起立在原地跳两下大声说我最棒!”让幼儿指读,锻炼他们的专注和记忆能力。每次学的故事和儿歌都采用指读的方式,提高幼儿的识字量。
2、口头小作文,说真实的故事
制作一张表格,每天请2-4名幼儿到台上讲小作文或者是真实的故事,我们将他们说的话记录下来或者录音,培养幼儿勇敢表达自己的想法,也请大家在家中多提高还子的词汇量。
3、五个时刻—成语、故事、诗歌,提升孩子在讲话时的情感投入,表情语调的变化等。 科学文化:
1、感知和理解数、量及数量的概念2、喜欢探究周围事物和现象。
社会:
1、通过区域的开设,让幼儿学会正确的交往方式以及正确的竞争意识。(竞选区域管理员)
2、学会自己处理与同伴之间产生的问题,例如:不小心碰到一起、同伴说了不爱听的话、希望别人帮助你等等。
3、照顾同伴的情绪,关爱同学。例如:没来的幼儿我们会引导幼儿学会关心问候
艺术:
1、每周让幼儿欣赏1-2张名画,让幼儿自己说出感受,提高幼儿的审美。
2、让幼儿不在拘泥于涂画形式,棉签画、水墨画、油水分离画、漫画等等,都让幼儿
有所接触和了解。
3、美育课让幼儿对乐曲产生敏感的情绪,能够创编节奏,跟随音乐创编动作。
小提示:每个孩子的敏感期不同,我们要多注重教学过程中,孩子的真实反应,而不应只关注结果,我们通过多种方式让孩子接触不同的教育,是为了提高孩子的能力,而不是短暂的你今天学了什么?说给我听听?怎么背不过啊!
介绍今年课程安排以及使用课程的配合方法:(此处要拿出教材给家长看)
(1)省编教材幼儿用书共6册(我们将以主题的形式开展,本学期共有六个主题,每个主题三个周,我们会及时在家长宣传栏里张贴主题网络图,请大家注意阅读)
(2)亿童学习包包含美术和蒙氏数学,这是今年的新教材,其中亿童美术是将绘画、手工与欣赏进行了科学的整合,在手工活动中将学习手工材料的主要技法:黏贴、拼贴、剪、撕、折、塑等。而且此书的趣味活动较多,孩子们自主表现的机会会更多,对于孩子们的想象力和发散性思维的培养有很好的帮助。需要家长配合的是:有些作品,孩子画完了,我们会发给孩子带回家,请孩子口述自己的绘画内容
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