四轮复习法.docVIP

“四轮”是： 第一轮 基础复习阶段 （围绕教材进行）?根据考试大纲，对所学过的基础知识进行全息梳理，形成完整、严密的知识网络，强化并巩固考生对基础知识的掌握及综合应用能力。 第二轮? 专题复习阶段 （复习方法指导） 细化考试大纲，帮助考生掌握高考命题规律，对学科内知识体系中的考点、命题的重点、难点、热点逐条讲解，注重知识的系统性、类型题的全面性，使学生能在最短的时间内整合所学知识，从容应战高考。本阶段侧重于复习方法的指导和命题解题规律的探寻。 第三轮 综合复习阶段（考察综合能力） 高考前的反复实战演习，旨在加强考生应用知识解决问题的综合能力，并精选各地最新模拟试题。所选试题具有典范性、导向性和示范性的特点，注重知识的拓展、整合、应用及创新，对于帮助考生熟悉高考题路，加快答题速度，稳定考试心理有着极大的实用价值。 第四轮 强化记忆阶段 （增强考试信心） 高考前的短暂休整阶段，是考前的散步。它只需考生对高考中必须硬性记忆的知识反复复习，以增强考试信心。 高三的学习是一件辛苦的事情，这犹如爬山，需要方向，需要耐力，需要恒心，是对意志的锻炼！要知道，好的记性不如一个烂笔头，动手、动眼、动口、动耳、动脑，进行全方位的信息交互，能够获得最佳的学习效果。? 我们一贯提倡的做法是：做中学，学中思，思中悟。 紧抓高中教材，把教材翻烂，熟记基础知识、基本方法，为理解而学习。要逐步形成自己学习的习惯和方法，会读题、做题，思考问题，对于一个新的题型，要快速获得解答的想法、念头，要善于捕捉解题的题感、灵感、顿悟。“是什么，为什么、还有什么”，这是一个良好的学习程式，应化为自己学习知识的内动力。 四轮复习法举世闻名的物理学家爱因斯坦有个著名的成功公式： 　W=X+Y+Z 式中W代表成功。等式右边X代表勤奋，Z代表珍惜时间，Y代表正确的方法。对于广大考生来说，勤奋和珍惜时间都不是问题，而正确、高效的方法却不是每人都已经掌握。这里推荐一种高效复习方法——四轮复习法。 四轮复习法”是一种科学的学习方法，它告诉人们一个万能的公式：目标+计划+行动= 成功， 让学生根据人的普遍记忆规律和人类活动结构，不断提高自己的能力。 四轮复习法”与传统的复习方法比较，有以下几个特点： 第一，“四轮复习法”强调知识的系统性和完整性，要求学生建立知识网络，而不像传统 复习法那样以记具体的题为目标。这种方法让学生在知识网络中记忆相关知识点，考试时能 按线索找到知识，并明确知识点之间的联系，为学生解题，特别是做多项选择题，提供了条 件。 第二，“四轮复习法”让学生从整体上把知识通过四个轮次逐步深化理解和记忆，从而对 知识全面系统的掌握。而传统复习法由前向后的“渐进”式复习方法，很容易造成虎头蛇尾 和边复习边遗忘的现象。“四轮复习法”改“渐进”方式为分层次“递进”方式进行复习， 每一个轮次的目标明确，学生的复习印象逐步加深，最后全面掌握知识。 第三，“四轮复习法”与四轮复习时间表相结合，定时、定量、定问题，限期实现复习目标。学生每天学什么、学多少，心中有数，避免了盲目和混乱。 在使用“四轮复习法”来复习功课时，应该抓住其复习要领： 肮程中，各科凡需要记忆的内容都要全面无遗地识记一遍，不管能记住多少，都要背一遍。 每一轮都要有所侧重。第一轮全面阅读材料、查漏补缺，在此基础上对各种知识进行梳理归纳，使之系统化。第二轮侧重解决教材中的重点难点，以及个人学习上的难点。第三轮侧重解题训练，除做一些模拟试题做考前热身外，还要针对自己在题型方面的薄弱环节进行单项训练。第四轮侧重对知识的记忆，以求在考试时仍保持“记忆犹新”。 时间可根据自己的潜力做些调整，第4轮15天应尽可能严格保证。在复习技巧上， 一是每科在各轮都要限时定量地复习，可把各科内容化整为零，每一部分限时，分期完成； 二是记忆量大的学科，在每一轮前一段少用一些时间，而在后一段多用一些时间，记忆量小 的学科安排则与此相反；三是各科交替复习，提高复习效率。可将每天复习时间分成四段： 早饭前、午饭前、午饭后和晚饭后，在每一段时间里复习一门课，这样可避免硬性交替，大大减轻两门功课之间的互相干扰，即心理学上所说的前摄干扰和倒摄干扰。四是外语复习每天60分钟至120分钟，最好在早晨起床后或晚上睡前，或一早一晚两头安排各占一半时间。