《六年级语文上课文学习_、少年闰土》-课件设计(公开).pptVIP

* 少年闰土 厨房 刺猬 畜牲 胯下 扭身 套住 逃窜 祭祀 郑重 供品 竹匾 秕谷 绑缚 鹁鸪 獾猪 伶俐 潮汛 短工 忙月 无端 五行 家景 无穷无尽 讨论思考 1.请说说课文的主要内容 　 3．课文重点写了我和闰土相识相处的过程，重点写 了哪几件事？ 7、请比较一下闰土和“我”的不同之处 6、想想我和闰土是怎样话别的？ 2、“我”和闰土第一次见面时，闰土是什么样子？ 4、闰土给你留下了怎样的印象？ 5、“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的 四角的天空”这句话怎么理解？ 　　课文通过“我”的回忆,刻画了一 个见识丰富而又活泼可爱,聪明能干 的农村少年---闰土的形象,反映了 “我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以 及对他的怀念之情． 1、从哪些词语中看出“我”急切想见到闰土？ 2、画出文中联想的句子。 3、这段话通过对人物的（ ）描写，刻画了一个 （ ）少年。 外貌 活泼、健康、勤劳的农村 跳 鱼 儿 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 潮汛看鱼 聪明能干，见多识广 机智勇敢 生活