数学三校区大教研——研究性学习研讨.PDF

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2018-12-21 发布于天津
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数学三校区大教研——研究性学习研讨

2017/11/20 数学三校区大教研 ——研究性学习研讨数学三校区大教研 ——研究性学习研讨 2017-03-16 洛阳市实验小学点击上方 “洛阳市实验小学” 可以订阅哦！欢迎您关注洛阳市实验小学官方微信！数学三校区大教研 ——研究性学习研讨首先，孙俪主任就名师工作室活动情况和一师一优课活动做了简短的介绍和总结。然后，李丹丹老师就所执教的《天空的颜色——基于雾霾研究的学问》一课畅谈自己的反思和感悟。李丹丹老师从研究活动的设计、准备和后续的资料搜集、整理、实施、汇报、总结各个方面进行了详细的介绍，从自身就角度与大家分享了对研究性学习的理解、经验和困惑，为今后的研究性学习做了扎实的铺垫。 https://mp.weixin.qq .com/s/O2CWqSb2JWAeGaVzYn6rWg 1/10 2017/11/20 数学三校区大教研 ——研究性学习研讨 https://mp.weixin.qq .com/s/O2CWqSb2JWAeGaVzYn6rWg 2/10 2017/11/20 数学三校区大教研 ——研究性学习研讨 https://mp.weixin.qq .com/s/O2CWqSb2JWAeGaVzYn6rWg 3/10 2017/11/20 数学三校区大教研 ——研究性学习研讨 https://mp.weixin.qq .com/s/O2CWqSb2JWAeGaVzYn6rWg 4/10 2017/11/20 数学三校区大教研 ——研究性学习研讨随后，张喜峰校长对三校区大教研活动做了总结汇报，并以《基于项目的真实性学习》这一角度做了研究性学习专题讲座。张校长谈到，研究性学习和我们学校体验式课堂的五个模块不谋而合，具有极高的相似性和融汇整合的意义。并对如何开展研究性学习提了指导性的建议，为未来教师进行研究性学习指明了方向。 https://mp.weixin.qq .com/s/O2CWqSb2JWAeGaVzYn6rWg 5/10 2017/11/20 数学三校区大教研 ——研究性学习研讨最后，三校区老师分年级组对课堂文化实施的情况，展开了充分的交流、研讨和汇报。 https://mp.weixin.qq .com/s/O2CWqSb2JWAeGaVzYn6rWg 6/10 2017/11/20 数学三校区大教研 ——研究性学习研讨 https://mp.weixin.qq .com/s/O2CWqSb2JWAeGaVzYn6rWg