《小虾课件锐红新》-课件设计(公开).pptVIP

* 小 虾 城关镇西华小学 李锐红 北师大版三年级语文下册第三单元“可爱的小生灵” 学习目标 1．学习课文，认识本课生字、词语，了解小虾的外形及生活习性。 2．练习概括段落内容，积累并运用表示顺序的词。 3．学会细致观察小动物，树立爱护小动物意识。 1、自由朗读课文，把课文读正确、流利，喜欢的地方多读几遍。 2、课文介绍了小虾哪些方面？ 我会读 洒落 通体 追逐 立即 钳子 空隙 甚至 小卵 迅速 透明 ⑴阳光漏过葡萄架的空隙，洒落在水面上， 像许多大大小小的圆镜儿 。 （2）脚末端那副钳子一张一张的，胡须一 翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。 选择自己喜欢的方面在课文中划出有关的词语和句子，并说明理由。 要求：小组讨论，组长负责归纳小组意 见，其他同学负责补充。 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上