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- 2018-12-31 发布于天津
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教学设计高中教学课程标准·数学必修1.doc
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教学设计 高中教学课程标准·数学必修1
设计者 李进丽 学科长签字
2.1.1指数与指数幂的运算
一、内容及其解析
1、内容:根式的概念及性质。在初中,学生已学过数的开平方、开立方以及二次根式的概念,又学习了正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂的概念,以及整数指数幂的运算法则。在此基础上,本章将通过实际问题引入分数指数幂,说明了指数范围的必要性,为此先将平方根与立方根的概念扩充到n次方根,将二次根式的概念扩充到一般根式的概念,然后进一步介绍了分数指数幂及其运算性质。最后结合一个实例,通过有理指数幂逼近无理指数幂的意义从而将指数范围扩充到了实数。
2、解析:指数函数是高中新引进的第一个基本初等函数,基本初等函数是高中数学函数部分的主体内容,是函数理论的主要载体。指数的运算在科技中有重要的应用,如考古学等。它也是后继学习对数函数的基础。
第1课时 根式
二、目标及其解析
1、目标:
(1)理解n次方根的概念及n次方根的性质;
(2)会求或化简根指数为正整数时的根式,在对n次方根与n次根式的理解过程中,通过类比、辨析,培养学生自主探究意识,感受分类讨论的思想。
2、解析:
(1)知道n次方根的概念,以及的n次方根中当n为奇数和当n为偶数两种情况下的具体求法,例如:求的值。
(2)
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