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以教师有价值的行为引领学生的发展 惠安三中 德育导师工作手册 （2011-2012学年） 德育导师姓名_ ______ 受导学生姓名_ ______ 受导学生班级__________ 2012年 6 月 30日 惠安三中德育导师制领导小组制 德育导师的主要职责 按照对学生“思想引导、心理疏导、生活指导、学力辅导”的要求，德育导师的主要职责是： （1）帮助、指导学生形成良好的思想道德品质和心理素质；关注学生的思想、品德、行为表现，防止和纠正不良行为的产生和发展。 （2）关心学生的学业进步及个性特长发展，合理指