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璜土中学学生行规教育活动方案-江阴教育科研管理系统
璜土中学学生行规教育活动方案
一、指导思想
行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。把学生行规教育作为德育建设的切入点,以“行动德育”、“五小行动”为载体,以有利于学生健康成长、终身发展为目的,从小事抓起,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯行规教育,努力构建内生性激励型的德育模式,为学生未来的自主发展奠定坚实的基础。
二、教育目标(一)学习习惯目标1、能按时上学,到校后能自觉读书学习,放学及时回家,能分担家务,能认真完成家庭作业。2、会合理安排学习时间,能有条不紊地按时完成学习任务和各项工作,积极参加学校各项活动。3、爱护书籍、作业本,做到不乱画、不撕毁,认真完成作业,课桌干净、整洁。4、经常读有益的课外书籍,看有益的电视节目。5、学习上每天都有进步,经常关心和帮助同学。
6、在学习上有吃苦耐劳、努力拼搏、不甘落后的精神。(二)生活习惯目标1、养成良好的生活起居习惯,按时就寝和起床。2、养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱,学会计划用钱。
3、学生在校期间要穿整套的校服,拉链拉头到上端距离不得超过15厘米,佩戴好标志牌,初一学生佩戴好红领巾。4、能天天坚持锻炼身体,积极参加各种文体活动。5、懂得和知晓一些生活小常识及一些流行病的预防知识和方法,不吃不卫生食 品。6、听从学校安排,积极配合学校、社会、家庭搞好常见疾病的预防工作。(三)卫生习惯目标1、讲究个人卫生,着装整洁,不穿拖鞋进教室,勤洗澡、勤换衣、勤洗衣、勤刷牙、勤洗头,勤剪指甲,不染发,男生不留长发,女生不戴耳环,男生女生不戴首饰。2、爱护公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,见到垃圾主动捡。3、积极参加班级组织的大扫除,轮到自己值日,做到卫生打扫干净。4、积极参加环境保护社会实践活动,争做环保小卫士。(四)纪律习惯目标1、能按时上学,不迟到,不早退,不旷课。使用文明用语,做文明事。2、外出时一切行动听指挥。3、遵守学校的各项规章制度,自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。4、爱护学校的公共财物,爱护校园的一草一木,把自己当成是学校的主人。5、能够积极主动参加班级活动及校级活动,学习认真,讲团结,尊敬师长。6、出操做到方阵前进、队伍整齐、口号响亮、动作有力。
7、用餐做到出入有序、安静文明、光盘整洁。(五)安全习惯目标1、在教室里、走廊上不打打闹闹、你追我赶,上下楼梯靠右走。2、走马路要靠边,不在马路上玩闹,不追赶过往车辆,不闯红灯,不逆向行驶。3、不轻信陌生人的话,不随便吃陌生人的东西。4、学会判断哪些事安全,危险的事不做。5、安全用电、用火,做到不带打火机、易燃易爆物品入校园,寝室里不点蜡烛、不私自接电源,不在校园内燃放烟花爆竹。(六)礼仪习惯目标1、尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,不打架,不讲粗话。2、在家有人进屋主动让座,在校找老师进屋先敲门,进办公室先喊报告。3、掌握礼貌用语,说话和气有礼节。4、遵守课堂纪律,坐正立直,认真听课,课间休息不起哄、不打闹。5、升降国旗时红领巾、团徽佩戴规范,做到庄重严肃。6、对人有礼貌,见到老师或客人主动问好,来宾到校热情大方,不围观尾随。7、诚实守信,说到做到。三、工作内容
行规教育工作安排表
月 份
主 要 内 容
负责人
九 月
1、开学典礼(尊师重教)活动
2、校园环境卫生整治3、行为规范训练
4、9月中旬,参加无锡江阴德育论文征文
5、阳光体育活动开展
6、9月下旬准备迎接督导组检查验收
初一年级:“我们的璜中”综合调查活动
班会课学习校本课程
班主任家访回访
政教处、
团委、
班主任
十 月
1、庆“国庆”活动
2、班干部培训
3、10月下旬班级文化建设评比
初二年级:1、成长仪式;
2、“我们的老师”综合调查活动
重阳节敬老活动
深入开展“五小行动”活动
班会课学习校本课程
班主任家访回访
政教处、
团委、
班主任
十一月
1、半期常规工作总结
2、召开家长会
3、心理健康教育讲座
4、初三年级:“我想我能成功”系列活动
5、继续开展八礼四仪行规教育养成活动
6、班会课学习校本课程
7、班主任家访回访
政教处、
团委、
班主任
十二月
1、班主任经验交流会(后期管理)
2、心理健康教育讲座
3、元旦文艺汇演
4、团知识讲座(团委组织)
5、班会课学习校本课程
6、班主任家访回访
政教处、
团委、
班主任
一 月
1、期末考纪考风教育
2、期末工作总结
3、学生“推优评先”工作
4、学生操行评定、素质报告册的填写
5、假期学生安全教育
6、班主任家访回访
政教处、
团委、
班主任
3、学校常规行规检查活动。 四、工作措施(一)学校成立行规教育工作领导小组。行规
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