初三上学期第一课 菱形.pptx

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第一章 特殊平行四边形;我们学习了平行四边形,还记得什么样的四边形是平行四边形吗?它都具有哪些性质(从边、角、对角线及对称性方面展开)?;平行四边形判别:;;【探究1】从下列图片中你能发现一些熟悉的图形吗?;举出几个生活中有关菱形的例子.;新 知 梳 理;【探究2】 请同学们拿出长方形纸片,对折两次,然后沿图中虚线剪下,再打开,看一看得到了什么图形.观察这个图形,它是轴对称图形吗?有几条对称轴?对称轴在什么位置上?你能找出图中相等的线段和角吗?; ? 知识点二 菱形的轴对称性; ? 知识点三 菱形的性质定理;;重难互动探究;[归纳总结] 此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理,根据已知得出BO的长是解题关键. ;变式题目: 如图1-1-3,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠BAD=60°,BD=6,求菱形的边长AB和对角线AC的长.;【变式变形】 1.已知一个菱形的周长是20 cm,两条对角线的长度之比是4∶3,求这个菱形的两条对角线的长.;探究问题二 利用菱形的性质进行说理证明 ;[归纳总结] 解答本题的关键是熟练掌握菱形的性质、全等三角形的证明、等边三角形的性质以及勾股定理.;A

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