小学二年级数学下册：两步计算应用题.pptVIP

* * 解决问题 两步计算应用题练习 乘、除法两步计算应用题的练习 ? 教学目标： ? 1.? 通过练习，使学生巩固学过的乘、除两步运算并能解决实际问题。 ?2.? 培养学生的观察、操作和分析能力。? 3.? 鼓励学生算法多样化。 ? 教学重、难点：? 熟练运用乘、除法解决两步计算的实际问题。 解决问题: 1、2辆小车坐10人,5辆这样的小车, 可以坐多少人? 10÷2 = 5 (人) 5×5 = 25(人) 1辆小车坐多少人？ 先算： 再算： 5辆小车可以坐多少人？ 10÷2×5 = 5×5 = 25（人） 答：可以坐25人. 划6条船 每条船坐4人 每辆坐3人 需要租多少辆？ 划船一共有多少人？ 6×4=24（人） 24÷3=8（辆） 解决问题: 2、同学去划船，每条船上坐4人，要坐6条船，他们去坐碰碰车，每辆坐3人,需要坐几辆碰碰车? 6×4 = 24(人) 24÷3 = 8(辆) 同学们一共有多少人？ 先算： 再算： 需要坐几辆碰碰车? 6×4÷3 = 24÷3 = 8（辆） 答：需要坐8辆碰碰车。 解决问题: 3、 2张纸写了16个大字，照这样计算， 剩下的40个大字，需要几张纸？ 16÷2 = 8 (个) 40÷8 = 5(张) 1张纸写几个大字？ 先算： 再算： 写40个大字需要几张纸? 剩下的需要几张纸? 40÷ （16÷2） = 40÷ 8 = 5（张） 答：需要5张纸。 解决问题: 4、停车场有大客车7辆,小汽车是大客车 的6倍，小汽车比大客车多多少辆？ 7×6 = 42 (辆) 42-7 = 35(辆) 小汽车有多少辆？ 先算： 再算： 小汽车比大客车多多少辆？ ?　　　 7 42　　　 7 ?　　　 7 7×6 - 7 = 42 - 7 = 35（辆） 答：小汽车比大汽车多35辆。 (用两种方法解答) 5、修88米路，第一天修14米， 第二天修26米，还剩多少米? 74-26 = 48 (米) 88- 14 = 74 (米) 88-40 = 48 (米) 14+26 = 40 (米) 方法一: 方法二: 88-(14+26) = 88- 40 = 48(米) 88- 14 -26 = 74 – 26 = 48(米) 两天一共修了几米？ 先算： 再算： 还剩多少米? 先算： 再算： 修26米后还剩多少钱? 修14米后剩多少米？ (用两种方法解答) 6、百货公司有冰箱100台,六月卖出56台, 七月卖出34台。还剩几台? 方法一: 方法二: 一共买了几台冰箱？ 先算： 再算： 还剩几台冰箱? 先算： 再算： 七月买后还剩几台? 六月买后还剩几台？ 44 - 34 = 10 (台) 100 - 56 = 44 (台) 100-90 = 10 (台) 56+34 = 90 (台) 100-(56+34) = 100- 90 = 10 (台) 100- 56 -34 = 44 – 34 = 10 (台) 解决问题: 7、水果店卖出26筐苹果后， 剩下的比卖出的少9筐。 水果店进来多少筐苹果？ 26 - 9 = 17 (筐) 17+26 = 43(筐) 剩下的有多少筐苹果？ 先算： 再算： 水果店进来多少筐苹果？ ?　　　 26 26- 9+26 = 17 + 26 = 43（筐） 答：水果店进来43筐苹果。