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大懶貓與小跳蚤大懶貓與小跳蚤 大懶貓與小跳蚤大懶貓與小跳蚤 故事簡介故事簡介 故事簡介故事簡介 已經養成的習慣，能不能改變？一成不變的生活，該 不該多一點變化？這個問題在這本《大懶貓與小跳蚤》 中，可以找到自己的答案。 約瑟夫是隻忙碌、規律的貓，他的忙碌其實是「習 慣性的慵懶」，行事曆上排的都是靜態的活動。他有自己 生活的世界，不喜歡出門，也不擅長與別人互動。他常 常一整天都待在舒服的沙發上，非到必要的時刻，絕不 離開。約瑟夫對噪音敏感，狗鄰居魯迪卻是個製造噪音 的專家，兩人比鄰而居，緊張的狀況可想而知。 以約瑟夫的個性，能避免接觸，就不會有更多的接 觸。可是他在某天「不得不」出門方便 的時候，跟魯迪 撞成一團，約瑟夫身上多了一隻從魯迪身上跳過來的「跳 蚤」。跳蚤每隔幾秒鐘就咬他一下，這讓約瑟夫無法忍受。為了把這隻「不速之客」送 走，約瑟夫不得不使出絕招。 他化身為美髮師、捕蠅人、足球教練、愛撒嬌的貓咪、聲樂家……分別和不同的朋 友接觸。他善盡義務，全力做好所扮演的角色，讓每個朋友都心滿意足的離開。過程逗 趣好玩，可以想像這隻平常不跟人打交道的貓，心裡頭有多麼掙扎。最後，約瑟夫終於 送走了跳蚤。 跳蚤離開了，約瑟夫這幾天的「精采生活」也告一段落，他又可以回到之前那種忙 碌、慵懶、規律的日子，可是約瑟夫竟然開始不習慣。為什麼呢？應該是約瑟夫發現與 別人互動的趣味，這種趣味全都因為「一隻跳蚤」開始的。 做事總是有計畫的約瑟夫，展開了「尋找跳蚤之旅」，故事在這裡結束，但真正的故 事，也許開始在讀者心裡頭，不斷的延伸…… 再延伸…… ！ 本書在編排上，也有獨特 的趣味。書 中某 些特別標示成粗體字的字詞 ，在閱讀時帶來另 一種驚喜 ；某些頁面上的 圖畫中藏著文字 ，有 畫龍點睛的效果；故事敘述 的字體與故事中「電 視播報 」的字體不同…… ，這些巧妙的安排， 等待讀者在 閱讀時親 自去發現 ！ .tw 1 閱讀動動腦 一、大懶貓的名字是什麼？他每天忙著什麼？ 二、在約瑟夫的每日活動表中，他花多少時間「起床」？早餐、午餐、點心、晚餐各花 多少時間？他每天花多少時間梳理毛髮？早餐、午餐之後的「打盹」各花多少時間？ 從約瑟夫的活動表來看，你覺得約瑟夫是一隻怎樣的貓？ 三、約瑟夫平時都待在哪裡？哪些時候會離開？因為什麼原因而離開？ 四、魯迪是怎樣的鄰居？他喜歡做什麼活動？跟約瑟夫有什麼不同？ 五、約瑟夫上廁所時，魯迪正在做什麼？兩人之後發生什麼事情？ 六、約瑟夫怎麼了解「跳蚤」？當他知道跳蚤的活動方式時，心裡有怎樣的念頭？ 七、約瑟夫遇到天竺鼠、乳牛、魯迪、小女孩、貓小姐時，他分別扮演怎樣的角色？分 別為這些人提供怎樣的服務？ 八、約瑟夫為上面這些角色服務時，做得好不好呢？這些同伴分別送給他什麼東西？ 九、約瑟夫原本對「小孩子」有怎樣的觀感？他嘗試讓小女孩撫摸擁抱之後，他對小孩 子又有怎樣的感覺？ 十、貓小姐的歌聲原本怎麼樣？上課之後，貓小姐有沒有進步呢？從哪些地方可以看出 來？ 十一、約瑟夫的跳蚤在什麼時候離開他的？確定身上沒有了跳蚤，約瑟夫有什麼樣的感 覺？ 十二、約瑟夫為什麼要把跳蚤找回來？這隻跳蚤讓他的生活有什麼樣的改變？ 十三、你覺得約瑟夫能再找到另一隻跳蚤嗎？他的旅行可能會有什麼樣的驚喜呢？請你 試著說說看。 .tw